某同學(xué)測量課本的厚度為6. 4毫米，課本一共是200張，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是_________，每張紙的厚度是__________毫米.

1 mm 0.032 【解析】物理課本200張的厚度為6.4mm，“6”對應(yīng)的單位是mm，所以刻度尺的最小刻度為1mm，故一張紙的厚度是：L=6.4mm/200=0.032mm。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲為小剛和小強(qiáng)對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時(shí)的情景。為了驗(yàn)證他們的猜想，他們找來了量程適合的彈簧測力計(jì)一個(gè)、長木板一塊、質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料各一塊。

(1)要驗(yàn)證他們的猜想，首先要解決的問題是如何測量滑動摩擦力。他們經(jīng)過討論一致認(rèn)為：要準(zhǔn)確地測量出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計(jì)拉著物體，使它沿水平長木板________滑動。

(2)他們通過圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是在保持________________一定時(shí)，_____越大，滑動摩擦力越大。

(3)小強(qiáng)對小剛說：“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)，就能驗(yàn)證我的猜想�！毙�(qiáng)的做法是_______，重新做一次實(shí)驗(yàn)。

(4)小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)讀數(shù)有一定的困難。經(jīng)過思考，小剛提出如果按照圖丁所示來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會顯著改善。請寫出這個(gè)改進(jìn)的好處：____________。

勻速直線 粗糙程度 壓力 將塑料塊放在下面，木塊疊放在塑料塊上面，用彈簧測力計(jì)勻速拉動它們 操作方便，實(shí)驗(yàn)中不必再控制物體做勻速直線運(yùn)動(或讀數(shù)方便，彈簧測力計(jì)是靜止的，比較容易讀出數(shù)據(jù)) 【解析】(1)要準(zhǔn)確地測出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計(jì)拉著物體，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，大小相等；(2)乙、丙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十一章小粒子與大宇宙檢測題 題型：填空題

我國華東華北等地受到大面積霧霾天氣影響，它主要成分是PM2.5，PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液。PM2.5在空氣中的運(yùn)動________(選填“屬于”或“不屬于”)分子的熱運(yùn)動。

不屬于 【解析】PM2.5是大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒懸浮物，屬于肉眼可見的物體的，因此它的運(yùn)動不屬于分子的運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動》綜合測試卷（B） 題型：計(jì)算題

小明一家駕車外出旅游一路上，所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題.

(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖甲所示.小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:“泰州18 km”的含義是_______________;“40”的含義是__________________.

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘_________?

(3)當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí)，小明看了一下手表，此時(shí)正好是上午9:00，同時(shí)小明注意到車內(nèi)的速度儀表盤示數(shù)如圖乙所示.一路上汽車始終是勻速行駛，當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時(shí)，小明又看了手表，時(shí)間為上午10:30.請你計(jì)算這段高速公路的全長___________.

此處到泰州還有18km 限速40 km/h 27 min 120 km 【解析】（1） 通標(biāo)志牌上“泰州18km”的含義是指從該標(biāo)志牌到泰州還有18km； “40”的含義為此地距泰州路段汽車行駛的最大速度不能超過40Km/h； （2）根據(jù)此標(biāo)志牌知道，從所在的位置到達(dá)泰州最快的時(shí)間是：t=s/v=18km/40km/h=0.45h=27min； （3）根據(jù)題意知道運(yùn)動的時(shí)間是：t...

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動》綜合測試卷（B） 題型：填空題

如圖所示，汽車通過高速公路ETC通道時(shí)，不停車也能繳費(fèi)通過，如果通道長是15m，車速是3m/s，汽車通過通道的時(shí)間是________s;該汽車以_______為參照物是運(yùn)動的.

5 ETC通道 【解析】由v=s/t知道，汽車通過通道的時(shí)間是：t=s/v=15m/3m/s=5s；因?yàn)樵撈囅鄬τ贓TC通道位置發(fā)生了變化，故是運(yùn)動的。

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動》綜合測試卷（B） 題型：單選題

如圖所示,沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B,其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說法正確的是(　)

①兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動,但物體A比B遲3 s才開始運(yùn)動;

②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5 m處;

③從第3 s開始,vA>vB,5 s末A、B相遇;

④5 s內(nèi),A、B的平均速度相等。

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確

C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

D 【解析】從圖像可以看出，A的起點(diǎn)坐標(biāo)為（3，0），所以A是從O點(diǎn)開始且在計(jì)時(shí)3s后開始運(yùn)動，B的起點(diǎn)坐標(biāo)為（0，5），所以B是從距O點(diǎn)5m從計(jì)時(shí)開始運(yùn)動的，則①錯(cuò)，②對；3s以后，A的速度為5m/s，B的速度為1m/s，到第5s末，二者距O點(diǎn)的距離都是10m，且它們都沿同一直線向東運(yùn)動，所以二者相遇，所以③是正確的；5s內(nèi)A的平均速度為2m/s，B的平均速度為1m/s，所以④錯(cuò)。綜上所述...

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動》綜合測試卷（B） 題型：單選題

兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（ ）

A. 若西子號向東行駛，則和諧號一定靜止

B. 若西子號向東行駛，則和諧號一定也向東行駛

C. 若西子號靜止，則和諧號可能向西行駛

D. 若兩車都向西行駛，則西子號行駛得較慢

B 【解析】判斷物體的運(yùn)動和靜止，首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動的．否則是靜止的． A、如果以地面為參照物，若西子號向東行駛，和諧號靜止，則西子號上的乘客應(yīng)該看到和諧號向西行駛，故A錯(cuò)誤；B、若西子號向東行駛，和諧號也向東行駛且速度更快時(shí)，西子號上的乘客可以看到和諧號向東行駛，故B正確；C、若西子號靜止，和諧號向西行駛，則西子號上的乘客應(yīng)該...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能檢測題 題型：單選題

質(zhì)量相同的甲、乙兩輛小車同時(shí)同地沿相同方向做勻速直線運(yùn)動，它們的s?t圖象如圖所示，則下列說法正確的是(　 　)

A. 甲車的慣性大

B. 乙車的速度大

C. 運(yùn)動4 s時(shí)，兩車相距為40 m

D. 甲車的動能大

D 【解析】A. 慣性與質(zhì)量有關(guān)，兩車的質(zhì)量等，所以慣性一樣大，故A錯(cuò)誤； B. 如圖，經(jīng)過相同的路程時(shí)，乙車用的時(shí)間長，所以速度小，故B錯(cuò)誤； C. 由圖可知，第4s時(shí)兩車相距20m，故C錯(cuò)誤； D. 兩車的質(zhì)量等，又經(jīng)過相同的路程時(shí)，甲車用的時(shí)間短，所以速度大，速度大，動能大，即甲車的動能大，D正確。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理 第三章聲的世界 檢測題 題型：填空題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中響度相同的是________，音調(diào)相同的是________．

甲丙 甲乙 【解析】由甲乙丙三幅圖知道，甲和丙兩種波形的振幅是相同的，所以甲和丙的響度是相同的；甲和乙在相同時(shí)間內(nèi)，振動的次數(shù)是相同的，所以它們的振動頻率是相同的，故甲和乙的音調(diào)是相同的。

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