小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進行了如下探究．

（1）小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m，測得用時80s，則他步行速度為　 　m/s．

（2）小華步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是　 　m．

為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計時準(zhǔn)確外，還必須控制步行　 　不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十八章 第三節(jié) 電能的輸送試卷 題型：單選題

若高壓線斷裂落地，請不要靠近，更不要用手去挪動，正確的做法是派人看守現(xiàn)場，迅速找電工師傅來處理，這是因為（ ）

A. 高壓線溫度高，會燒死人 B. 高壓線的電壓高，對人和物有巨大的推斥力而置人于死地

C. 人走近時會造成跨步電壓觸電身亡 D. 高壓線有巨大的吸引力，把人吸去而觸電身亡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版（湖北專版）習(xí)題：第五章檢測題 題型：單選題

常言道，水火不相容，但用透明冰塊磨制成一個光學(xué)器件，卻可以取火。這塊用冰磨制成的光學(xué)器件相當(dāng)于下面的

A. 平面鏡 B. 凸透鏡 C. 凹透鏡 D. 凸面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于電學(xué)知識，下列法正確的（　�。�

A. 如圖，表盤上的“3000r/kW•h”表示電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000圈，消耗電能3600kW

B. 如圖，在家庭電路中，開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間

C. 如圖，在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，為了減少誤差，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器在電路中的阻值，多次測量求平均值

D. 如圖，實驗表明：在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越小，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：第一章檢測題 題型：綜合題

最近，在微信朋友圈里，“曬運動”成為一種新潮流。愛運動的瑞瑞通過計步軟件把自己一天走的步數(shù)曬在朋友圈里，如圖所示。

(1)從圖運動指數(shù)可以計算得出從A地到B地的路程是_____m，瑞瑞步行全程的平均速度是_____m/s(1公里＝1千米)。

(2)按正常人的步幅約0.5m計算，瑞瑞全程大約走了______步，若以瑞瑞隨身攜帶的計步軟件為參照物，那么瑞瑞是________(選填“靜止”或“運動”)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：第一章檢測題 題型：填空題

（題文）甲圖中秒表的讀數(shù)為________s；小明用刻度尺和三角板按如乙圖所示方法測量一枚“5角”硬幣的直徑，測得的直徑是________cm。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：第一章檢測題 題型：單選題

13歲的李明是個正常的孩子，一年內(nèi)明顯長高了，你認為他增長的高度可能是

A. 8cm

B. 8mm

C. 8dm

D. 8μm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版（湖北專版）習(xí)題：第一章檢測題 題型：單選題

在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學(xué)描述運動快慢的方法最相近的是( )

A. 離弦之箭 B. 風(fēng)馳電掣 C. 一日千里 D. 姍姍來遲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省2018年中考考前物理模擬題（一） 題型：實驗題

小奕同學(xué)想測量他爸爸從海南出差給他帶來的一個小貝殼的密度，他準(zhǔn)備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材。

(1)如圖甲是他在測量前調(diào)節(jié)天平平衡時的操作，請你指岀他在操作中出現(xiàn)的問題：______。

(2)糾正錯誤后，再測貝殼的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示，且最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測量時按規(guī)定在___________盤加入15g的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時貝殼的質(zhì)量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g，再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)，接下來的操作是_____________________________________，直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標(biāo)尺的情景，則貝殼的質(zhì)量m=___________g。

(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1。

(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口)。

(5)用細線懸掛貝殼，緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中，有部分水溢岀并進入小燒杯。

(6)測出盛有溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2

由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________ (水的密度用ρ水表示)，貝殼的密度ρ=___________。(以上兩空均用本題中出現(xiàn)過的物理量字母表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案