【題目】“220V100W”的電烙鐵與“220V100W”的電風扇正常工作時，下列說法正確的是

A. 相同時間內(nèi)，電烙鐵消耗的電能比電風扇消耗的電能多

B. 相同時間內(nèi)，電烙鐵產(chǎn)生的熱量比電風扇產(chǎn)生的熱量多

C. 通過電烙鐵的電流比電風扇的電流大

D. 電烙鐵消耗的電能比電風扇消耗的電能快

【答案】B

【解析】

（1）電烙鐵和電風扇正常工作時的功率與額定功率相等，根據(jù)W=Pt可知兩者消耗電能的關(guān)系；（2）根據(jù)電烙鐵和電風扇能量的轉(zhuǎn)化判斷相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量關(guān)系；（3）根據(jù)P=UI比較兩者通過的電流關(guān)系；（4）電功率是表示用電器做功快慢的物理量．

A. 電烙鐵和電風扇正常工作時的功率均為100W，由W=Pt可知，相同時間內(nèi)，它們消耗的電能相等，故A錯誤；

B. 相同時間內(nèi)電烙鐵和電風扇消耗的電能相等，而電風扇工作時將電能大部分轉(zhuǎn)化機械能，電烙鐵將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以電烙鐵產(chǎn)生的熱量比電風扇產(chǎn)生的熱量多，故B正確；

C. 由I=可知，電烙鐵和電風扇正常工作時，通過它們的電流相等，故C錯誤；

D. 電烙鐵和電風扇正常工作時的實際功率相等，它們消耗電能的一樣快，故D錯誤。

故答案為B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點．

（1）由實驗表格可知，選擇的電源電壓為 V．

（2）實驗中最好選擇規(guī)格 （填“相同”或“不同”）的小燈泡．

（3）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC．經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是 （用公式表示）．

（4）小希進行多次實驗的主要目的是 （選填序號）．①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是動圈式話筒構(gòu)造示意圖，它是利用_________原理工作的．當你對著它說話或唱歌時，人聲帶由于_________而產(chǎn)生的聲音，通過________ 傳播到膜片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運動，線圈的這種運動能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的________ ，線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣，通電t秒后（兩容器都不向外放熱），下列說法正確的是（ ）

A．兩容器中電阻產(chǎn)生的熱量相同

B．右邊容器中空氣的溫度是左邊容器中空氣溫度的兩倍

C．右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的兩倍

D．右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的四倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”，小明在科技活動中設(shè)計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示。請你分析并回答下面的問題。

（1）當單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時，南北方向_____燈發(fā)光，發(fā)光的各燈采用的連接方式是_____。

（2）當開關(guān)接通位置“3”時，允許_____方向的車輛通行（填“東西”或“南北”），若電源電壓是3V，小燈泡上都標有“3W，0.5A”字樣，開關(guān)轉(zhuǎn)換時間為20s，整個電路一分鐘消耗的電能是_____J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電能表是測量用電器消耗電能的儀表，某表4月份抄表數(shù)為，5月份抄表數(shù)為，那么這個月該電路消耗的電能為_______kWh．某水電壺工作2min，使圖示電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過150r，則電水壺消耗的電能為_______J，電功率為_______W，熱水壺消耗的這些電能可供一只“220V 10W”的節(jié)能燈正常工作_______h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營。如圖所示的電動環(huán)保車，有關(guān)技術(shù)參數(shù)如表。

根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問題：（g取10N/kg）

（1）電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能？

（2）經(jīng)檢測電動環(huán)保車以額定功率勻速行駛時，受到的阻力與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，若電動環(huán)保車滿載時，每個乘員大約60kg，求車在行駛過程中受到的阻力。

（3）該車充一次電儲存了2.7×108J的電能，電動環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%，若該車滿載時以額定功率勻速行駛，則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問題．

光纖通信

光纖通信是光在用玻璃纖維做的“導線”中傳送信號．這種光“導線”是英國物理學家丁達爾首先發(fā)現(xiàn)的．

1870年，丁達爾做了一次有趣的表演．他在一個大桶的側(cè)壁上開了一個小孔，然后在大桶內(nèi)裝滿水，讓水從小孔流出，形成一股彎彎的水柱落到地面，接著，他在水面上用光源照射桶中的水．當蓋上桶蓋，再把屋子里的燈關(guān)掉以后．看到射入水中的光竟隨著水從小孔流出．并且同彎彎的水流一起落到地面，在地面上形成一個光斑．

丁達爾的這個發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了科學家們，他們利用拉得很細的玻璃絲光纖來作為光的“導線”，實驗證明：不管玻璃絲怎樣彎曲，從它的一端射入的光都會順著它彎曲地傳播，而從另一端射出，這種纖維就叫做光導纖維．

能傳送光的光導纖維可以傳送聲音信號，也可以用來傳送圖象信號．光導纖維傳送聲音和圖象的原理與電話相類似，但它要把聲音和圖象的電信號變成相應(yīng)強弱變化的光信號．在“光話”或“光視”的一端有一個編碼器，它把所有要傳送的聲音或圖象（或其他信息）轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息，比方說編成一個0和1組成的數(shù)碼，發(fā)光器就根據(jù)數(shù)碼中的數(shù)字，有光表示1，無光表示0，通過光導纖維射出一串明暗不同的光信號，傳到另一端的接收器后，由那里的譯碼器復(fù)原成聲音或圖象，這樣，對方就像用電話或電視傳輸一樣，直接聽到聲音或接收電視節(jié)目．

光纖通信應(yīng)用的場合很多，除了“光話”“光視”外，還可用于計算機網(wǎng)絡(luò)、廠礦內(nèi)部的通信，光纜傳輸?shù)碾娨�、鐵道系統(tǒng)的通信等．

（1）科學家們由丁達爾的實驗發(fā)明了光導纖維，這個過程中所采取的思維方法是（________）．

A.歸納B.類比C.發(fā)散D.推理

（2）光導纖維作為光的導線具有什么樣的特點_____________？

（3）請你完成下列表示光導纖維傳送聲音和圖象的框圖（如圖所示）_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是：（　�。�

A.踢出去的足球在繼續(xù)“飛行”時受到重力、腳的踢力及空氣的阻力

B.跳遠運動員通過助跑可以提高成績，是因為身體受到慣性的作用

C.男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力等于車所受的摩擦力

D.兩手指擠壓鉛筆時，右指受到的壓力大于左指受到的壓力

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