【題目】某電水杯銘牌標(biāo)有“220V 600W”字樣,它正常工作5min,消耗的電能為J.另有一個10Ω的定值電阻,通電5min產(chǎn)生的熱量是1200J,當(dāng)通過它的電流增大為原來的2倍時,在相等時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J.
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【題目】如圖所示,電阻R1為5Ω,R2為10Ω,R1兩端的電壓為5V,求開關(guān)閉合后電路中的電流是多少?R2兩端的電壓是多少?電源電壓是多少?
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【題目】騎行是青少年最喜愛的運動項目之一,圖14所示是小明的山地車及相關(guān)數(shù)據(jù).某次騎行,小明沿著平直的公路勻速行駛3km,耗時10min.求:
(1)停放時,山地車對水平地面的壓強;
(2)若在該路段騎行時受到的平均阻力為20N,小明騎行時的功率.
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【題目】用燃氣灶燒水時,把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
(1)天然氣屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源.在燒水過程中,大量向外散失的能量不會自動再匯集回來,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有的.
(2)水的內(nèi)能增加了J.
(3)燃氣灶燒水的效率為 .
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【題目】圖甲為某興趣小組制作的“神奇轉(zhuǎn)框”,轉(zhuǎn)框的上部中央與電池正極相連,下部緊貼在與電池負極相連的柱形物兩側(cè),該轉(zhuǎn)框可以繞電池及柱形物持續(xù)轉(zhuǎn)動.在轉(zhuǎn)動過程中,能量轉(zhuǎn)化是 , 柱形物應(yīng)具有較好的導(dǎo)電性和(填物理屬性).圖乙所示的四個實驗中,能說明該神奇轉(zhuǎn)框工作原理的是 .
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【題目】圖甲是探究電流與電阻關(guān)系的實驗電路圖.
(1)實驗需要更換電阻 R 后控制電阻兩端不變.
(2)連接電路時,保持開關(guān)(選填“閉合”或斷開”),滑動變阻器 R'的滑片置于端(選填"a"或“b”).
(3)小明連好實物電路(圖乙),進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如表,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的 I-R 關(guān)系圖象如圖丙.
分析數(shù)據(jù)和圖象不能得到“電壓一定時,電流與電阻成反比”的關(guān)系,為什么呢?小明仔細檢查實驗過程,發(fā)現(xiàn)是兩個錯誤所致:一是實物電路與電路圖不符,他把表接錯了位置;二是每次更換R后,沒有調(diào)節(jié)保持電壓表示數(shù)不變(填圖中元件符號).
(4)老師在批評小明粗心的同時告訴他, 他現(xiàn)在的實驗也非常有意思:第一是由表中數(shù)據(jù)可以知道, R'接入電路的電阻等于Ω,恰好能由此得出:當(dāng)電阻一定時, 通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 .
第二是現(xiàn)有實物電路不作任何調(diào)整, 結(jié)合 I-R 圖象可以測定未知電阻的阻值,如:用待測電阻Rx替換R,讀出電流表示數(shù)為0.25A,利用I-R圖象可得Rx=Ω,但對于某些阻值的Rx,測量不夠精確.請你說出對哪些阻值的Rx測量不夠精確 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
U/V | 1.5 | 1 | 0.75 | 0.6 | 0.5 |
I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
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【題目】2015南京國際馬拉松賽11月29日上午開跑,來自20多個國家的跑友一起進行了體力與毅力的角逐.
(1)有的運動員戴著智能運動手環(huán)來記錄運動情況.以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 (選填“運動”或“靜止”)的;手環(huán)是利用藍牙技術(shù)通過向手機發(fā)送數(shù)據(jù)的.
(2)參加一次馬拉松長跑,身體消耗的能量約為1.26×107J,這些能量相當(dāng)完全燃燒kg的干木柴放出的熱量;若這些能量全部被100kg、20℃的水吸收,可使水溫升高℃.[c水=4.2×103J/(kg·℃),q干木柴=1.2×107J/kg]
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的”關(guān)系.實驗室有:干電池若干(含電池盒),電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。
(1)為了達到實驗?zāi)康,要控?/span>相同, 需多次改變。
(2)圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)變大.
(3)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動變阻器發(fā)生了短路
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,請根據(jù)數(shù)據(jù),在方格紙(圖乙)中建立有關(guān)坐標(biāo)軸、制定標(biāo)度,并把表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點后繪制出電流、電壓關(guān)系圖線。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數(shù)/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流表示數(shù)/A | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 |
(5)本實驗可以得出的結(jié)論是。
(6)另一組同學(xué)在進行實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器已損壞,他們在不添加其他器材的情況下,通過改變 , 也完成了該探究實驗。
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