【題目】如圖所示，在探究液體壓強特點的過程中，將微小壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A．將壓強計的金屬盒向上移動一段距離

B．將壓強計的金屬盒向下移動一段距離

C．將壓強計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°

D．將壓強計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)壓強計的工作原理和液體壓強的特點：液體壓強隨深度的增加而增大去分析此題．

解：研究液體內(nèi)部壓強的測量儀器是壓強計，被測的液體中某處的壓強大小就是通過U形管兩邊液面的高度差來顯示出來的，將壓強計的金屬盒向上移動一段距離，則浸入液體的深度減小，由液體壓強壓強的特點可知，此時壓強減小，壓強計U形管兩邊液面的高度差減小，所以A正確．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強．下列四圖中為了減小壓強的是（ ）

A．冰鞋上裝有冰刀

B．飛鏢的箭頭很尖

C．載重車裝有許多車輪

D．壓路機上的碾子質(zhì)量很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，木塊對桌面的壓力 ，木塊對桌面的壓強 ．（均選填“變大“、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為核潛艇提供能量的裝置是核反應(yīng)堆，在核反應(yīng)堆中發(fā)生的是（選填“核裂變”或“核聚變”）．這種能源屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋設(shè)計了一個自動測高儀，給出了四個電路，如圖所示，R是定值電阻，R′是滑動變阻器，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越低，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，在甲杯處于懸浮狀態(tài)．所受浮力為F甲，在乙杯處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F乙．可以肯定的是（ ）

A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙

C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年世界杯足球賽的電視畫面是通過傳遞的，供給電視機工作的電能屬于次能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年的冬天，一場大雪給我們留下了深刻的映像，雪的形成是（ ）
A.凝固
B.凝華
C.汽化
D.液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）、（b）、（c）為“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”實驗中的一個情景（ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油），由此可得出的結(jié)論是： ．若要利用圖（c）、（d）來探究液體內(nèi)部壓強大小與方向的關(guān)系，則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類 ，橡皮膜置于液體中的深度 ，橡皮膜所對的方向 （選填“相同”或“不相同”）．

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