在測(cè)量標(biāo)有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,圖乙是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。
(l)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實(shí)物圖連接。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片p置于 “選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),其示數(shù)為A。
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓,電流值,如下表所示,由表可知,隨著電壓的增大,小燈泡消耗的功率 (選填“增大”,“不變”或“減少”),當(dāng)小燈泡正常工作時(shí),其功率為 W,其電阻為 Ω,(結(jié)果保留l位小數(shù))。
表:
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
發(fā)光情況 | 熄滅 | 熄滅 | 微光 | 較暗 | 不很亮 | 較亮 | 明亮 |
電壓U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
電流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(5)根據(jù)下表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出U-I關(guān)系圖像。
(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫(huà)出的圖線是; (選填“直線”或“曲線”),原因是不同電壓下,燈絲的電阻隨溫度的升高而 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
(1)作圖如下所示:
(2)A (3)0.1 (4)增大 1.4 4.5 (5)作圖如下所示:
(6)曲線 增大
【解析】
試題分析:(1)由圖甲可知滑片P向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)該接右下方的接線柱B;
(2)連接電路,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器應(yīng)該以最大值接入電路,所以閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑片P移至A端;
(3)由圖丙可知電流表選擇了0~0.6A的量程,分度值為0.02A,所以其示數(shù)為0.1A;
(4)由表格可知電流值與電壓值在增大,根據(jù)電功率的計(jì)算式P=UI可知,電功率一直增大,燈泡正常發(fā)光時(shí),其實(shí)際電壓等于額定電壓為2.5V,由表中數(shù)據(jù)可知,此時(shí)電流為0.56A,所以此時(shí)的功率為:P=UI=2.5V×0.56A=1.4W,燈泡的電阻為:;
(5)線描點(diǎn),在連接個(gè)坐標(biāo)點(diǎn);
(6)由圖可知圖像為曲線;燈泡越亮,燈絲的溫度越高,根據(jù)結(jié)合表中的數(shù)據(jù)可知,電阻是增大的。
考點(diǎn): 測(cè)量小燈泡的電功率 歐姆定律的應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m,所用拉力為200N.則他所做的有用功是 J,額外功是 J,拉力的功率是 W,滑輪組的機(jī)械效是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(5分) 小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去姑婆山游玩,來(lái)到大草坪中央,他們對(duì)著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊:“我愛(ài)你…賀州!”(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請(qǐng)計(jì)算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來(lái)的時(shí)間是多少s?
(2)他們是否能聽(tīng)到自己的回聲?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是正在工作的挖掘機(jī),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時(shí),相當(dāng)于省力杠桿
B.挖掘機(jī)的兩條履帶,可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)
C.挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功
D.挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,符合安全用電要求的是( )
A.試電筆的握法 B.電路中燈泡與開(kāi)關(guān)的連接
C.電器外殼未接地 D.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
王師傅裝修房子時(shí),用如圖所示的滑輪組裝置往樓上運(yùn)送空心磚。已知裝物箱重250N,每個(gè)滑輪重50N,每塊空心磚重20N(不計(jì)鋼絲繩的重力和摩擦)。若王師傅拉鋼絲繩的力是600N,則一次能勻速提升 塊磚。若某次提升中,鋼絲繩受到的拉力是500N,拉力的功率是250W,則將空心磚勻速提升l0m,需要的時(shí)間是 min。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林卷)物理(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用如圖所示的器材做實(shí)驗(yàn)。先用焦距為l0cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在屏上得到清晰縮小的實(shí)像。接下來(lái)他改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn),若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,調(diào)節(jié)光屏的方法及光屏上像的變化情況正確的是( )
A.光屏靠近透鏡移動(dòng),像變大 B.光屏靠近透鏡移動(dòng),像變小
C.光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),像變大 D.光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),像變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離 (填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以推理出動(dòng)能較小的是 的鋼球。
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動(dòng)能大小與
的關(guān)系。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越 (填:“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對(duì)光滑,木塊將 。
(4)同班的小紅同學(xué),發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成。為了驗(yàn)證猜測(cè),小紅設(shè)計(jì)了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,如圖乙所示,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫小紅分析,此次試驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西柳州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是( 。
A.給冷水加熱 B.壓縮空氣溫度升高
C.下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D.搓手取暖
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