Question

如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：
（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、

質(zhì)量

相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)

吸收相同的熱量

．
（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是

水

．②根據(jù)圖乙可判斷出

水

吸熱能力強．

（3）本實驗采用的物理研究方法是

轉換

法．

Answer 1

分析：（1）在實驗中，為了增加實驗的準確性，需要采用控制變量法，即保持水的初溫、環(huán)境因素、水的質(zhì)量不變等．
（2）在甲圖中，判斷液體種類，用ρ=

m

V

比較；
在乙圖中，判斷哪種液體的吸熱能力強，用c=

Q

m△t

分析．
（3）液體吸收熱量的多少不能直接觀察，溫度計示數(shù)的變化可以直接顯示．

解答：解：
（1）實驗課題是探究不同物質(zhì)的吸熱能力，所以要保持水和煤油的質(zhì)量相同．選用相同的電加熱器目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量．
（2）甲圖中，兩種液體質(zhì)量相同，由圖知，a液體體積較小，由ρ=

m

V

知，a液體密度較大．所以a為水．
由乙圖知：在質(zhì)量和吸收熱量相同時，水溫升高較小，由c=

Q

m△t

知，水的比熱較大．
（3）用能直接觀察的溫度計示數(shù)顯示不能直接觀察的熱量變化，采用的是“轉換法”．
故答案為：
（1）質(zhì)量；吸收相同的熱量；
（2）水；水；
（3）轉換．

點評：實驗方法的滲透考查基本上在每個實驗題中都有所涉及（特別是控制變量法和轉換法），同學們要多注意對實驗方法的應用．