4．有關誤差，下列說法中正確的是（　�。�
A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B．誤差在測量中是不可避免的
C．多次測量取平均值能避免誤差D．選用精密的測量儀器可以消除誤差

分析 （1）測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差．
（2）誤差不同于錯誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小，在實際中經(jīng)常用多次測量求平均值的辦法來減小誤差．

解答 解：（1）誤差是測量值和真實值之間的差異，是不可避免的；而錯誤是測量方法不當造成的，是可以避免的，誤差不是錯誤，故A錯誤，B正確．
（2）誤差是不可避免的，選用精密的測量工具，改進測量方法，在實際中經(jīng)常用多次測量求平均值的辦法都可減小誤差，但不能避免誤差，故CD錯誤；
故選B．

點評 本題主要考查學生對誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握，基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于溫度、內能、熱量，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體內能增加，它一定吸收了熱量
B．物體的溫度不變，它的內能可能變大
C．氣體對外界做功，它的內能一定增加
D．升溫多的物體一定比升溫少的物體內能增加的多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．三個實驗小組分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”、“水沸騰時溫度的變化規(guī)律”，記錄數(shù)據(jù)如表：
時間/min01234567…
甲的溫度/℃97.097.598.099.099.099.099.099.0
乙的溫度/℃35.040.045.049.054.058.362.566.6
丙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.048.8
（1）根據(jù)記錄表，請判斷甲是水．（填“蠟”、“海波”或“水”）
（2）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，此實驗中水的沸點是99℃，當水沸騰時，水繼續(xù)吸熱，水的溫度不變．（填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，海波的熔點是48℃，海波在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”）．第4分鐘，海波的狀態(tài)是固液共存（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．
（4）如圖所示，表示海波熔化過程的圖象是D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體吸收了熱量，溫度一定升高
B．萘的熔點是80℃，80℃的萘一定是液體
C．液體溫度上升到沸點，但不一定能沸騰
D．物質的種類不變，密度一定不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．向8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，調節(jié)水的高度，就可以制成水瓶琴來演奏音樂，調節(jié)下瓶中水的高度是為了改變（　　）
A．振幅B．音色C．音調D．響度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．探究某種物質的熔化規(guī)律實驗數(shù)據(jù)記錄表如表，請回答下列問題：
加熱時間/min024681012
物質的溫度/℃40444848485357
（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知該物質的溶點為48℃；
（2）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質是晶體；（選填“晶體”或“非晶體”）
（3）該物質的溫度達到53℃時，其狀態(tài)是液態(tài)．（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．將阻值分別為30Ω和20Ω的兩個定值電阻串聯(lián)起來，它們的總電阻是50Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．有些初中物理電路計算題說：“電源電壓不變”或“設電源電壓恒定”．小歐同學想探究任意實際情況中電路發(fā)生變化時，是否真的電源電壓不變？
（1）小歐探究的問題的自變量是電路中的總電阻，因變量是電源的電壓．
（2）請你設計一個實驗對上述問題進行研究，請畫出電路圖，簡要說明實驗的過程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．關于電功和電能，下列說法中正確的是（　　）
A．電流越大，電流做的功就越多
B．電流做了多少功，就一定消耗了多少電能，二者在數(shù)值上是相等的
C．電功是表示電流做功多少的物理量
D．電流做功的過程就是將其它形式能轉化為電能的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案