1.小明同學(xué)認真閱讀一輛新購電動自行車的說明書了解到:
(1)電源電壓為48V,共用了四節(jié)蓄電池.根據(jù)學(xué)過的物理知識,他斷定每節(jié)蓄電池
的電壓是12V,并且是串聯(lián)的.支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān),旋動“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速發(fā)生改變,他猜測這個“調(diào)速”把手相當(dāng)于滑動變阻器.
(2)該品牌電動自行車能“自發(fā)電”,如圖是簡化的電路圖.請你說出驗證它能“自發(fā)電”的具體做法:斷開S,閉合S1,(或閉合S2)轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮).

分析 (1)電池串聯(lián)使用,串聯(lián)后的電池組電壓是每節(jié)電池電壓之和;電池并聯(lián)使用時,并聯(lián)后的電壓等于一節(jié)電池的電壓;
滑動變阻器是通過改變連接在電路中的電阻線的長度來改變電阻大小的,通過改變電阻的大小來改變電路中電流的大;
(2)“自發(fā)電”電動車可以斷開電源,使電路連通,可以通過車鈴或車燈的工作情況判斷.

解答 解:(1)因為電池并聯(lián)使用時跟單獨使用一節(jié)電池的效果相同,因此電池都是串聯(lián)起來作為電源使用,而電源的電壓就是每節(jié)電池的電壓之和;已知電源電壓為48V,共用了四節(jié)蓄電池,因此一節(jié)電池電壓為$\frac{1}{4}$×48V=12V.
“調(diào)速”把手相當(dāng)于我們學(xué)過的滑動變阻器,它是利用改變電阻的大小來改變電路中電流大小的.
(2)斷開S,閉合S1,(或閉合S2)轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮).
故答案:(1)12;串;滑動變阻器;(2)斷開S,閉合S1,(或閉合S2)轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮).

點評 明確電池串聯(lián)后的電壓等于每節(jié)電池電壓之和;同時掌握滑動變阻器的工作原理和作用--改變電路中電流大小以及用電器的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,一平行光束從空氣中照射到平行玻璃磚的上表面經(jīng)折射后從下表面射出,射出的光線平行(“平行”或“不平行”),物理學(xué)中把光從真空射入介質(zhì)發(fā)生折射時入射角i與折射角r的正弦之比n叫做介質(zhì)的“絕對折射率”,簡稱“折射率”,若圖中的α=60°,β=30°,空氣可以近似看成真空,玻璃磚的折射率為1.732.

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12.小明跟爸爸去魚塘釣魚,已知小明爸爸的重量為60kg,兩只鞋子的總底面積為0.03m2.試求:(g=10N/kg)
(1)當(dāng)小明爸爸站在旁邊的平地上觀看小明釣魚時,則他對地面的壓強為多少?
(2)魚主要是通過“魚鰾”來改變自身體積實現(xiàn)上浮和下沉的.若一條魚的質(zhì)量為4kg,當(dāng)它自由懸浮在水中時,魚受到的重力是多少?浮力是多少?
(3)小明釣到一條大魚時,在與魚“相持”的某段時間內(nèi),魚桿靜止不動,如圖所示,小明左手對魚桿的拉力為F1,魚線對魚桿的拉力F2,請畫出兩個力的力臂,魚桿是費力杠桿.(選填“省力”、“費力”或“等臂”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象與相關(guān)物理知識相符的是(  )
A.夏天吹電風(fēng)扇,人感到?jīng)鏊?----蒸發(fā)吸熱有致冷的作用
B.用新款鋼絲鉗剪鋼絲----外觀漂亮且省力
C.利用斜面運貨物----既省力又省功
D.天舟一號發(fā)射用液氫做燃料-----因為氫的比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器銘牌模糊,只能辨識出標(biāo)有“1A”字樣.?dāng)嚅_開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.4A;閉合開關(guān)S,滑片P從某處M點分別向左、右移動,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的最大變化量均為0.2A.下列判斷正確的是( 。
A.電源電壓為20V
B.滑動變阻器的最大阻值是20Ω
C.滑片P在M點時電流表的示數(shù)0.8A
D.滑片P移動過程中,電路的最小總功率是8W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.閱讀短文,回答問題
遼寧艦走向深藍
2016年12月20日,我國遼寧艦航母編隊首赴西太平洋海域開展遠海訓(xùn)練.編隊由遼寧艦和數(shù)艘驅(qū)護艦,多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機和多型艦載直升機組成,由青島航母軍港出發(fā)后,航跡跨越渤海、黃海、東海和南海等海區(qū),航經(jīng)宮古海峽、巴士海峽、臺灣海峽等海峽水道.2017年1月13日下午編隊返回青島航母軍港,順利完成各項訓(xùn)練科目和科研試驗任務(wù).據(jù)報道,繼成功解決了艦載機的阻攔索高速攔停和滑躍起飛等關(guān)鍵技術(shù)后,遼寧號在此次遠航期間開展了全甲板放飛訓(xùn)練,殲-15還與空中加油機完成了加受油訓(xùn)練,同時發(fā)射空對空、空對艦和艦對空等十余枚各型導(dǎo)彈.這次訓(xùn)練是遼寧艦首次出遠海訓(xùn)練,促進了航母戰(zhàn)斗力建設(shè)的深入發(fā)展.
(1)殲-15在空中加受油過程中,若以殲-15為參照物,可看做靜止的是C
A.海島  B.驅(qū)護艦      C.空中加油機     D.遼寧艦上的指揮員
(2)殲-15勾住阻攔索減速過程中,阻攔索的彈性勢能增大,殲-15的動能減。
(3)遼寧艦航行遇到海浪上下顛簸過程中,甲板上的殲-15對甲板的壓力大小為F1,甲板對殲-15的支持力大小為F2.則F1和F2的關(guān)系是D
A.向上時 F1>F2;向下時F1<F2
B.向上時F1<F2;向下時F1>F2
C.向上和向下時,都滿足F1>F2
D.向上和向下時,都滿足F1=F2
(4)如圖,殲-15沿曲線MN向上爬升,速度逐漸增大,當(dāng)運動到P點位置時,若殲-15受到的力全部消失,殲-15將會沿③(填序號)方向運動.

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13.小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如下圖所示.小彤將光屏移到某一位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是倒立(選“倒立”或“正立”)、縮。ㄟx“放大”、“縮小”或“等大”)、實像(選填“實”或“虛”).這一實驗現(xiàn)象可以說明照相機的成像特點(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”).小彤將點燃的蠟燭由圖中位置移動到光具座上10cm刻線處,移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的變大(選填“變大”、“不變”或“變小”)的像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小黃臥室中的電燈不亮.閉合開關(guān)后,她拿起試電筆測試如圖中的a、b、c、d四點時,只有b點氖管不發(fā)光,請你幫他分析可能發(fā)生的故障是( 。
A.b、c之間某處斷路B.a、d之前某處短路C.火線與零線短路D.電燈的燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明家新購住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗收工程時,小明閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時間后熄滅了,他用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光;他斷開開關(guān)S,再次用測電筆測試插座的兩個孔,他觀察到只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光.則下列判斷正確的是( 。
A.火線斷路B.零線斷路C.燈泡斷路D.火線與零線相連

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同步練習(xí)冊答案