【題目】如圖所示,電阻R1標著“10Ω 1A”,R2標著“5Ω 1.2A”,電流表Al、A2量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b之間接入電壓可調(diào)的電源.閉合開關s后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過

A. 16V 1A B. 10V 2.2A C. 6V 2.2A D. 6V 1.8A

【答案】D

【解析】

開關閉合后,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測通過電阻R2的電流,等效電路圖如下圖所示:

(1)已知電阻R1標有“10Ω 1A”,R2標有“5Ω 1.2A”,根據(jù)歐姆定律可得:電阻R1兩端允許的最大電壓為U1=I1R1=1A×10Ω=10V,電阻R2兩端允許的最大電壓為U2=I2R2=1.2A×5Ω=6V,由于并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,且10V>6V,所以,為了保護電阻R2,電源電壓不能超過6V。(2)若電源電壓為6V,則此時通過電阻R1的電流最大為:I1=0.6A,通過電阻R2的電流為:I2=1.2A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流表A1的示數(shù)I=I1+I2=0.6A+1.2A=1.8A。故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了美化家中的環(huán)境,小田在家里的魚缸和盆景中裝飾了一些假山,假山由吸水石組成,如圖,吸水石結構多孔、具有吸水性,吸水石在放入魚缸前需用鹽水清洗消毒,清洗用鹽水密度需在1.05g/cm3-1.15g/cm3才符合清洗要求。小田同學想知道吸水石的密度,同時想判斷配制好的鹽水是否符合要求,于是將鹽水和一小塊吸水石帶到實驗室進行如下操作:

1)他把一個實心鐵塊浸沒于盛滿清水的杯中,溢出的水的質量是10g;若把該鐵塊浸沒于盛滿鹽水的杯中,溢出的鹽水的質量為11g,判斷該鹽水的密度是否符合清洗要求;

2)小田在量筒內(nèi)裝入200ml剛才配好的鹽水,稱出干燥吸水石的質量是80g,將吸水石用細線拴住浸沒在量筒的鹽水中一段時間后,量筒中液面對應的刻度為230m1,小田將吸水石從量筒中取出直接放入空燒杯中,測出燒杯和吸水石的總質量為121g,已知空燒杯質量為30g,求干燥吸水石的密度。

3)小田在裝有潮濕吸水石的燒杯中倒入90g清水并將吸水石浸沒,清水與吸水石中的鹽水充分攪拌混合,求燒杯中新鹽水的平均密度(鹽水與吸水石不發(fā)生化學反應,且混合后總體積保持不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是四沖程汽油機一個工作循環(huán)中的三個沖程,缺少的一個沖程的名稱及順序,下列判斷正確的是

A吸氣沖程,應在甲圖之前

B壓縮沖程,應在甲、乙圖之間

C做功沖程,應在乙、丙圖之間

D排氣沖程,應在丙圖之后

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖3所示,電源電壓保持不變,閉合開關,將滑動變阻器的滑片向右滑動時,則( )

A.通過燈L的電流變小,變阻器兩端的電壓變小

B.通過燈L的電流變大,變阻器兩端的電壓變大

C.燈L兩端的電壓變小,通過變阻器的電流變小

D.燈L兩端的電壓變大,通過變阻器的電流變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓U保持不變,小燈泡L標有6V 3W字樣。當三個開關S1S2、S3都閉合時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A;保持S1閉合,斷開S2、S3,電流表示數(shù)變化了0.6A。求:

1電源電壓U是多少V?

2定值電阻R1是多少Ω?

3定值電阻R2是多少Ω?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

巨磁電阻效應

1988年阿爾貝費爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”。

更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應”。

進一步研究表明,“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關系如圖乙所示。

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息。

(1)以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應”的是_____。

A.銅、銀;B.鐵、銅;C.銅、鋁;D.鐵、鎳。

(2)對鐵、鉻組成的復合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復合膜電阻_____(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應”。

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的_____信息轉化為電信息。

(4)鐵、鉻組成的復合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0_____(選填“大”或“小”)得多。

(5)如圖丁是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應是圖中的_____。

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【題目】家庭中的電燈、電視機、電風扇等家用電器都是______聯(lián)在電路中的,用電器的開關要接到_____(選填火線零線”)上.小林家4月底電能表讀數(shù)為2708.7 kW·h,5月底電能表示數(shù)如圖所示,那么5月份他家消耗了________kW·h的電能.

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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

1)如圖甲所示,一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,用刻度尺測量凸透鏡的焦距=______cm;

2)如圖乙所示,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質是____的實像;

3)如圖丙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至8cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像;

4)實驗完成后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁,因為近視眼鏡對光有_____________作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,應將蠟燭____(選填靠近”或“遠離”)凸透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領,組裝了如圖所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計各兩個進行實驗。

(1)實驗應控制:兩個燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、______相等。

(2)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質_________的多少。

給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當________相同時,溫度升高較多的液體其比熱容較_____。

(4)在實驗過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時,A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則______液體的比熱容較大。

(5)由(4)可以推想,如果給A、B液體加熱相同的時間,則溫度升高較多的是________液體。

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