【題目】為了防止發(fā)生森林火災(zāi)，在森林里不能隨地丟棄飲料瓶，這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對光的作用相當(dāng)于一個________，它對太陽光的_______作用，可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。

【答案】 凸透鏡 會聚

【解析】為了防止發(fā)生森林火災(zāi)，在森林里不能隨地丟棄飲料瓶，這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對光的作用相當(dāng)于一個凸透鏡；它對太陽光的會聚作用，可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高

B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是自發(fā)從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是

A. 鐵和鋁都能夠被磁體吸引

B. 磁感線是磁場中真實(shí)存在的曲線

C. 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

D. 磁感線一定從磁體的S極出來，回到磁體的N極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)力的說法正確的是（ ）

A. 兩個物體相接觸就一定有力的作用

B. 兩個物體不接觸就一定沒有力的作用

C. 沒有物體也可能會有力的作用

D. 兩個物體相互作用，這兩個物體同時是施力物體也是受力物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

（1）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，此時在紙板B上看不到反射光，這樣做的目的是探究____________________________。

（2）將入射光線EO向法線靠近時，看到反射光線OF___________________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線。

（3）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時，_______________________。

（4）光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：①_______________________；②______________________。

（5）實(shí)驗(yàn)時光屏應(yīng)如何放置？______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，不屬于彈性形變的是（ ）

A. 用手將充滿氣的氣球按成凹形 B. 人站在木板上把木板壓彎

C. 用錘子把鐵塊敲打成各種形狀 D. 撐桿跳高運(yùn)動員撐桿起跳時把竹竿壓彎

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，如圖所示．木塊在運(yùn)動過程中，下列說法正確的是

A. 木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力

B. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

C. 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力

D. 木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：______________；

（2）分析序號為____________的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：當(dāng)液體的密度一定時，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

（3）分析序號為⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點(diǎn)的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，左端下沉

C．杠桿不能平衡，右端下沉 D．無法判斷

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同步練習(xí)冊答案