從商店買來一個(gè)電熱毯，使用中有時(shí)感到溫度太高．現(xiàn)想用一個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻把它改裝為兩檔使電熱毯的單位時(shí)間發(fā)熱量或?yàn)樵瓉淼臄?shù)值，或?yàn)樵瓉淼囊话�，廠家說明書只寫著額定電壓為220伏特，沒有其它電氣指標(biāo)，請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案完成這項(xiàng)改裝。要求：

    1．畫出電路圖；

    2．導(dǎo)出所用電阻大小的計(jì)算式；

    3．指明安裝時(shí)必須注意的問題。


（1）

（2）

R’=(-1)R

（3）R’應(yīng)裝在能充分散熱的盒子中并注意絕緣。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說法中正確的是（    ）

A．改變響度   B．改變音調(diào)   C．改變音色   D．減小聲音的分散

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，將兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接入電路中。電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成，閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)為1.2V，通過L2的電流是0、2A，求R1、R2的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


某院內(nèi)有甲、乙兩戶居民，院內(nèi)原先供電線路用的是橫截面積為2．5mm2的鋁芯橡皮絕緣線，從進(jìn)院后的接線端經(jīng)25m先到達(dá)甲戶，再從甲戶經(jīng)25m到達(dá)乙戶。每戶總用電額定功率均為2kW。為了增加用戶的最大安全用電功率，現(xiàn)在要進(jìn)行“電力增容”，使每戶總用電額定功率均可增加到4kW。增容后保持院內(nèi)線路分布情況不變，只是供電線路改用銅芯橡皮絕緣線。下表列出了不同橫截面積的銅導(dǎo)線在常溫下的安全載流量(即長時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流)。

導(dǎo)線橫截面積S／mm2

銅芯橡皮絕緣線安全載流量I／A

    2.5

    28

    4

    37

    6

    41

    10

    68

假設(shè)兩戶所有用電器均為純電阻電器，各用電器的額定電壓都是220V，用戶室內(nèi)電線的電阻忽略不計(jì)。而且設(shè)進(jìn)院后的接線端的電壓總保持220V，試回答下列問題：

1．畫出院內(nèi)的供電和用電的電路圖。

2．通過計(jì)算說明，在實(shí)用和經(jīng)濟(jì)的前提下，．為了“電力增容”，院內(nèi)的供電線路應(yīng)選用哪一種銅導(dǎo)線?

3．若選用的銅導(dǎo)線每米電阻為4.25×10-3Ω)，那么增容后，在甲、乙兩用戶都同時(shí)使用"220V 4kW"的電器時(shí)，乙戶所得到的實(shí)際電功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾，我國一些地區(qū)使用了“分時(shí)電（能）表”。下表是采用分時(shí)計(jì)費(fèi)前、后電費(fèi)價(jià)目表：

原電表計(jì)費(fèi)方法

分時(shí)電表計(jì)費(fèi)方法

時(shí)間范圍

全天

高峰期

低谷期

6：00～ 22 : 00

22: 00 ～次日6 : 00

單價(jià)（元／度）

0 . 48

0 . 50

0.30

小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為3kg、初溫為 20 ℃ 的水燒開，已知?dú)鈮簽?l 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為 4.2×103J/(kg·℃) 求：

1．這些水被燒開需要吸收多少熱量？

2．使用分時(shí)電表后，小明家把燒水時(shí)間安排在低谷期，若不計(jì)熱量損失，僅此一項(xiàng)，一個(gè)月（以 30 天計(jì)）比原來節(jié)省多少元電費(fèi)？

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖4為一種電飯煲的工作原理。下面是王寧同學(xué)對電飯煲工作原理的研究，請你也參與共同探討。

按下、扳起電飯煲的開關(guān)，有一種“粘連”“吸引”的感覺，取出飯鍋，發(fā)現(xiàn)電飯煲的底部有一個(gè)凸起物，它可以上下彈動(dòng)，能被磁鐵吸引。王寧同學(xué)通過用這個(gè)電飯煲做米飯和燒水來研究它的工作情況，請回答他在使用過程中發(fā)現(xiàn)的如下問題：

（1）圖4中只有兩根外接導(dǎo)線，這樣的用電器有什么危害？應(yīng)當(dāng)怎樣加以完善？

（2）將三腳插頭插入電源插座，不用按開關(guān)，指示燈就發(fā)亮，按下開關(guān)后，指示燈亮度不變，此時(shí)為什么開關(guān)對指示燈的亮度沒有影響？

（3）電飯煲工作了15min會(huì)出現(xiàn)大量“白氣”，這些“白氣”是怎樣形成的？

（4）電飯煲工作了25min，聽到“啪”的一聲，指示燈不亮了。以此推測，感溫軟磁體的磁性可能受什么因素的影響？怎樣影響？

（5）聽到“啪”的一聲后又過了10min，指示燈又發(fā)光，一會(huì)兒指示燈又熄滅了。分析在相同條件下，不同種類金屬的熱膨脹程度是否一樣？

（6）要想獲得恒溫的溫水，你可以怎樣做？

（7）電飯煲使用較長一段時(shí)間后，常常在飯未完全熟透時(shí)就“跳閘”，這樣就會(huì)出現(xiàn)“夾生飯”，請問這種情況電飯煲可能在什么地方出現(xiàn)了故障？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


白熾燈的燈絲斷了之后，如果再搭接上，還會(huì)發(fā)光。這時(shí)的耗電功率與原來相比

A、增加    B．減少    C．不變    D．耗電功率比原來增加或減少由燈絲搭接的位置決定

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科目：初中物理 來源： 題型：


王小明家里控制100瓦白熾燈泡的拉線開關(guān)處在斷開狀態(tài)．他分別用交流電流表和交流電壓表的兩個(gè)接頭去接觸開關(guān)內(nèi)的兩個(gè)接線柱．這時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是    （    )

A．用電壓表接觸后，表的讀數(shù)為220伏，同時(shí)電燈發(fā)光

B．用電壓表接觸后，表的讀數(shù)為零，電燈不發(fā)光

C．用電流表接觸后，表的讀數(shù)為0．45安，電燈不發(fā)光

D．用電流表接觸后，表的讀數(shù)為0．4 5安，同時(shí)電燈發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四個(gè)標(biāo)有“l(fā)lOVIOOW”的燈泡，要把它們接在220伏特的電路中使用。圖(a)和圖(b)哪一種接法好?試說明理由。

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