【題目】某同學(xué)在做“用天平測質(zhì)量”實驗時,對放在水平桌面上的托盤天平進(jìn)行調(diào)節(jié).先將移到在標(biāo)尺的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平如圖(a)所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,物體放在天平(填“左”或“右”)盤(填“左”或“右”),當(dāng)天平再次平衡的時候,所用砝碼和游碼在標(biāo)尺的位置如圖(b)所示,金屬塊的質(zhì)量是克.
【答案】游碼;平衡螺母;右;左;51.4
【解析】天平的使用要求是先將天平放在水平工作臺上,將游碼移到標(biāo)尺的“0”刻度處,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,調(diào)節(jié)方法是哪端高平衡螺母向哪端調(diào),圖中天平右端高,故將平衡螺母向右調(diào)節(jié),用天平測量物體質(zhì)量時,物體放在天平的左盤,在右盤增減砝碼,最后移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,物體質(zhì)量等于所用砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和,故金屬塊的質(zhì)量為20g+20g+10g+1.4g=51.4g.
所以答案是:游碼;平衡螺母;右;左;51.4.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡L1和L2分別標(biāo)有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”將L1和L2分別采用如圖甲、乙所示的方式與同一電源連接,閉合開關(guān)S后,L1和L2都能發(fā)光,不考慮燈絲電阻的變化,下列說法正確的是
A. L1的電阻大于L2的電阻
B. 甲圖中通過L1的電流大于通過L2的電流
C. 乙圖中L1、L2兩端的實際電壓相等
D. 甲、乙兩圖中L1的實際功率小于L2的實際功率
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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表.
車次 | 萍鄉(xiāng)北開 | 南昌西到 | 運行距離 |
G1346 | 08:38 | 09:40 | 240km |
G1692 | 08:50 | 10:05 | 240km |
G1482 | 09:11 | 10:31 | 240km |
(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】快速公交系統(tǒng)簡稱BRT,是一種介于快速軌道交通和常規(guī)公交之間的新型公共客運系統(tǒng).是一種大運量交通方式,通常被人們稱為“地面上的地鐵系統(tǒng)”.某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛,它們的路程隨時間的變化圖象如圖所示.求:
(1)甲、乙的速度分別為多少m/s?
(2)運行2min,兩車相距多少m?
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【題目】如圖所示,是同一小球在甲、乙、丙三種液體中處于靜止?fàn)顟B(tài),各容器中的液面高度相同,則下列說法正確的是
A. 在甲液體中小球所受的重力小于浮力
B. 在三種液體中小球受到的浮力相同
C. 甲、乙、丙三種液體對容器底的壓強(qiáng)相同
D. 丙液體的密度最小
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【題目】中央氣象臺2017年1月3日發(fā)布首個紅色預(yù)警:京津冀等5省市有大霧,霧的形成是水蒸氣(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,該物態(tài)變化是(選填“放熱”或“吸熱”)過程.
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【題目】下列說法中,正確的是
A. 溫度高的物體含有的熱量一定多
B. 冰熔化的過程中,內(nèi)能保持不變
C. 一個物體的溫度升高,它一定吸收了熱量
D. 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,關(guān)于該實驗下列說法中正確的是
A. 該實驗應(yīng)該選用較薄的玻璃板
B. 該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小
C. 通過該實驗得出的結(jié)論是像的大小隨物距的變化而改變
D. 試驗中測量兩支蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實驗,在光屏上得到燭焰縮小的像.然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時在光屏上應(yīng) ( )
A.成倒立縮小的像
B.成倒立放大的像
C.成正立放大的像
D.不能成像
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