【題目】用打氣筒給自行車打氣,打氣筒外殼很快就會發(fā)熱,這應(yīng)該是打氣筒里的活塞壓縮氣體,對氣體使氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,再通過的方式氣體把熱量傳遞給筒壁.

【答案】做功;熱傳遞
【解析】解:用打氣筒給輪胎打氣時,活塞壓縮空氣做功,使空氣內(nèi)能增加,空氣溫度升高; 再通過熱傳遞的方式氣體把熱量傳遞給筒壁,使打氣筒外殼很快發(fā)熱.
所以答案是:做功;熱傳遞.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識,掌握物體對外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大,以及對熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的理解,了解物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當溫度降低時,物體內(nèi)能減。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天用同樣多的0℃的水和0℃的冰來冷卻飲料,結(jié)果是(
A.用冰的效果好,因為冰的溫度低
B.用水的效果好,因為水與飲料瓶容易接觸
C.用冰的效果好,因為冰在熔化成水時要吸熱
D.兩者效果相同

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【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.

(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與 有關(guān).

(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與 有關(guān).

(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列的器材或設(shè)施中不屬于連通器的是( )

A.茶壺 B.噴霧器

C.過路涵洞 D.自來水管道

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是(
A.燭焰
B.螢火蟲
C.月亮
D.霓虹燈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張明同學(xué)進行探究實驗的電路如圖1所示,他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表.請幫他完成如下幾項工作:

測量處

A

B

C

電流(安)

0.5

0.2

0.3

(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:

(2)張明把電流表接入A點,當閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這種情況的原因是

(3)當張明更換電壓不同的電源后,將兩個電流表接入如圖3所示的兩個位置測量,電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖(a)、(b)所示,請你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為 A,A2表為 A,推算出通過燈泡L2的電流大小為 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩只定值電阻R1標有“10Ω、1A”R2標有“15Ω、0.6A”把它們串聯(lián)起來使用兩端允許的最高電壓是 V,把它們并聯(lián)起來使用干路中允許通過的最大電流是 A.

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【題目】如下圖所示電路中電源電壓不變,當變阻器的滑片向左移動時圖中各表的示數(shù)變化情況:A ,V1 ,V2 (以上選填“變大變小不變”)

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【題目】在《出影中國人》的節(jié)目中,年方十歲的張煦超,他一亮嗓便讓三位評委驚訝不已,經(jīng)典民歌《映山紅》在他的演繹下悠揚動聽,童聲花腔如百靈婉轉(zhuǎn)、清澈有力,周立被當即送上“天籟之聲”的美譽,這是指聲音的 , 蔡明擔憂他長大后唱不了高音了,這是指聲音的

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