鐵是一種晶體,如圖所示的四個圖象,能正確反映鐵水凝固成鐵錠過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆安徽當(dāng)涂縣烏溪初級中學(xué)等兩校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中是一個兩面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點,所需拉力分別為FA.FB,所做功分別為WA.WB,則:( )

A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB

C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>W(wǎng)B

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南邵陽邵陽縣石齊中學(xué)初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了測不沉于水的木塊的密度,小明準備先用天平測出木塊的質(zhì)量,再用量筒和水測出木塊體積,請你跟隨他的測量過程,回答問題:

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤的左側(cè),此時可以

A.將螺母向左旋 B.向左盤中加砝碼

C.將螺母向右旋 D.向右盤中加砝碼

(2)在測木塊體積時,由于木塊不沉于水,小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起,以便測出體積,測量過程如圖三個量筒所示.根據(jù)圖中的測量數(shù)據(jù)可知,木塊的質(zhì)量為 g,密度為 kg/m3.

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科目:初中物理 來源:2016屆河南省洛陽市新安縣九年級期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端時,吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動.對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是( )

A.若相互吸引,一定帶正電 B.若相互吸引,一定帶負電

C.若相互排斥,一定帶正電 D.若相互排斥,一定帶負電

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科目:初中物理 來源:2016屆海南僑中三亞學(xué)校九年級第四次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )

A.電視機 B.電熱毯 C.電風(fēng)扇 D.電腦

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示,是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置圖.

(1)實驗過程中,觀察到水中有大量的 產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水 ,由此判定水開始沸騰.

(2)圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

99

99

99

99

(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖象.

(4)由圖象可知,水的沸點是 ℃,水沸騰時,溫度 (選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽新寧縣崀山培英學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

今年小明家種植柑橘獲得了豐收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他將柑橘帶到學(xué)校實驗室,他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯杯子的總質(zhì)量是240g.請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:(ρ水=1g/cm3)

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個柑橘的體積是多大?

(3)這個柑橘的密度是多大?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)八年級期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小寧同學(xué)練習(xí)用多次曝光法(在同一底片上多次曝光)拍攝照片.如圖所示,是他采用每隔1s曝光一次的方法.拍得的一輛轎車在平直公路上勻速運動的照片.如果車身長為4 5m,底片上標尺刻度均勻,那么這輛轎車當(dāng)時的速度約為( )

A.105m/s B.15m/s C.19.5m/s D.30m/s

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于鼓聲的說法正確的是

A.鼓聲主要是靠大地傳入人耳的

B.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

C.鼓面振動幅度越大,鼓聲的音調(diào)越高

D.鼓面振動頻率越高,鼓聲的響度越大

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