【題目】小峰同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時，設(shè)計了如圖甲所示的電路，電源電壓恒定不變，他將滑動變阻器R2的滑片從最右端移到最左端的過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.電壓表測量的是滑動變阻器R2兩端的電壓

B.滑片向右移動過程中，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C.電路的總功率最大值為1.2W

D.滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω

【答案】D

【解析】

A．如甲圖，電壓表直接并聯(lián)在定值電阻兩端，而不是直接并聯(lián)在滑動變阻器兩端，所以電壓表測量定值電阻兩端電壓，故A錯誤；

B．如圖甲，開關(guān)S閉合，和串聯(lián)，電壓表測兩端電壓，電流表測電路電流，滑片向右移動，滑動變阻器接入電路阻值變大，則串聯(lián)電路總電阻變大，電源電壓恒定，根據(jù)歐姆定律可知，電路電流變�。�阻值一定，由可知，分壓變小，所以電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，故B錯誤；

C．由題意，滑片在最左端時，，此時電路電阻最小，只有接入電路，兩端電壓等于電源電壓，電源電壓恒定，根據(jù)歐姆定律可知，此時電路電流最大，由圖乙可知，電路最大電流是0.3A，兩端電壓是6V，即電源電壓是6V；根據(jù)可知，此時電路總功率最大，則

故C錯誤；

D．當(dāng)滑片在最右端時，此時滑動變阻器接入電路阻值最大，電路總電阻最大，電路電流最小，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律，串聯(lián)電路電流處處相等，由圖乙可知，此時通過電流是0.1A，即通過電流為0.1A，此時兩端電壓是2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律，兩端電壓

則最大阻值

故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科技館中有一個“電磁感應(yīng)擺”，如圖所示，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中，兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路。用手使甲線圈在磁場中前后擺動時，乙線圈也會隨之?dāng)[動起來，關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A.根據(jù)甲線圈擺動的原理可以制成電動機

B.乙線圈擺動的過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能

C.若用手改變甲線圈剛開始擺動的方向，則乙線圈剛開始擺動的方向跟著改變

D.若用手使乙線圈先擺動，則甲線圈中不會有電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小吳同學(xué)利用四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、規(guī)格為“15Ω 1A”的滑動變阻器、電源（電壓為4.5V）、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線等器材，進行了“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗：

(1)小吳選擇10Ω的定值電阻，連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表示數(shù)_____，電壓表示數(shù)_____（兩空選填“改變”或“不變”）。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在該導(dǎo)線上打“×”，并將電路連接正確；

（______）

(2)排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片到適當(dāng)位置，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表示數(shù)為_____V。然后小吳就得出“電阻一定，電流與電壓成正比”的結(jié)論，這一過程所存在的問題是_____；

(3)小吳利用以上器材繼續(xù)“探究電流與電阻的關(guān)系”，他將控制電壓設(shè)為2.5V，分析發(fā)現(xiàn)無法完成探究，于是他想在電路中再串聯(lián)一個定值電阻來解決，則應(yīng)串聯(lián)一個阻值在_____Ω至_____Ω之間的電阻，才能使四個電阻分別接入電路都能完成實驗；

(4)實驗結(jié)束后，小昊又設(shè)計了一個方案測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，電路如圖丙所示（電源電壓為7V，R0的阻值為10Ω），請你完成下面的實驗步驟：

①開關(guān)S、S1閉合，S2斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為_____V，小燈泡正常發(fā)光；

②保持滑動變阻器的滑片位置不動，開關(guān)S、S2閉合，S1斷開，此時電壓表示數(shù)為3V；再將滑動變阻器的滑片調(diào)到最_____（選填“左”或“右”）端，此時電壓表示數(shù)為5V，電路中的電流為_____A；

③小燈泡的額定功率為_____A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用F1的力將物體B勻速提升h， F1做功600J，若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2 做功為1000J。下列說法正確的是（　�。�

A.兩個過程中的拉力F1= 3F2B.F1 做功的功率比F2做功的功率小

C.滑輪組機械效率為40%D.F2 做功的距離為3h

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路圖中，已知定值電阻R1=R2=5Ω，滑動變阻器Rg的最大阻值為10Ω，電源電壓為12V，電路中a處可能是電壓表也可能是電流表。

(1)若只閉合開關(guān)S1，將滑動變阻器的觸片滑至最左端，則電流表A2的示數(shù)為多大？

(2)若同時閉合開關(guān)S1、S2，將滑動變阻器觸片滑至其中點，此時滑動變阻器消耗的電功率為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)生活中的桌椅板凳是各式各樣的，他對此進行了思考和探究。

(1)他發(fā)現(xiàn)坐在有椅墊的椅子上更舒服一些，人落座時，通過增大_______的方法減小了_______。

(2)如圖甲是常見的有靠背的四腳座椅，所負(fù)載的重量通過四個腳落在地上，只要不超過椅子的容許荷載，就不會對椅子產(chǎn)生破壞。那么，椅子的荷載能力與哪些因素有關(guān)呢？小明認(rèn)為與制作椅子的材料和四個腳落地圍成的面積大小有關(guān)。你認(rèn)為椅子的荷載能力還可能與_______有關(guān)（填寫一種合理猜想即可）。

(3)為了探究椅子的容許荷載與其四個腳落地圍成的面積大小的關(guān)系，小明和同學(xué)在課外進行了模擬實驗。他們按照如圖乙所示的設(shè)計模型，裁剪硬紙板并用圖釘釘成椅子的形狀，不斷改變四個腳的落地位置，然后在硬紙板椅子上放置物理課本檢測其荷載能力，記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

四腳圍成的面積/m2

0.1

0.144

0.225

0.324

0.4

椅子的荷載能力/本

3

7

10

6

2

分析表中數(shù)據(jù)可得：在其他條件相同時，椅子的容許荷載隨椅子的四個腳落地圍成的面積的增大而_______。

(4)如果要增大椅子的容許荷載，你打算_______。

(5)如圖丙是一種裝有滾輪的椅子，能夠減小移動時的_______，方便移動。而且所用的支架、坐墊和靠背等材料具有更好的_______（填寫一種材料的物理屬性即可）。

(6)通過以上活動，結(jié)合實際，說說你對改進座椅的一條設(shè)想是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】愛動手的小明自制了一個桿秤，如圖所示，秤砣的質(zhì)量為0.5kg，秤桿質(zhì)量忽略不計。在 A端懸掛質(zhì)量為3kg的物體，秤砣移至B點時，秤桿恰好水平靜止，則 OA：OB=______；此時手對提紐的拉力大小為______N（g 取 10N/kg）。若宇航員將此桿秤拿到月球上，還在 A 端掛質(zhì)量為3kg 的物體，秤桿水平靜止時，秤砣將位于______（填“B 點左側(cè)”“B 點右側(cè)”或“原位置”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作圖題

(1)圖中物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧，請在O點畫出物塊水平方向上受力示意圖___________；

(2)如圖所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過點A，折射光線經(jīng)過點P，請你作出入射光線、反射光線和折射光線___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)小明的爸爸把電飯煲的三線插頭中間的銅片拆除，以便能在墻壁上的兩孔插座上使用，這種使用方法是否安全__________？為什么__________？

(2)如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、三眼插座接到電路中__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案