小水滴在空氣對流中遇冷________成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成大冰塊，當增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面形成冰雹.

凝固
在一定條件下，云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，當上升的氣流托不住它時，冰晶就會從天上落下來，如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃，就形成雪如果溫度高于0℃，冰晶就熔化形成雨．夏季，上升的氣流很強、很不穩(wěn)定．小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成透明與不透明交替層次的大冰塊．當增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面，這就是冰雹
思路分析：小水滴在受冷凝固成小冰雹塊．故知，冰雹水小水滴凝固而成．凝固放熱
試題點評：此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答下列問題
云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成
空氣中含有的水蒸氣，是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)而來的．當夜間氣溫降低時，白天在空氣中形成的水蒸氣會在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠，這就是露水．如果空氣中有較多的浮塵，當溫度降低時，水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面，這就是霧．
深秋或冬天的夜晚，當?shù)孛娴臏囟妊杆俳档偷?℃以下，空氣中的水蒸氣就會放出大量的熱而直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體，這就是霜．
當含有很多水蒸氣的空氣升人高空時，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒很微小，能被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．
在一定條件下，云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，當上升的氣流托不住它時，冰晶就會從天上落下來，如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃，就形成雪如果溫度高于0℃，冰晶就熔化形成雨．夏季，上升的氣流很強、很不穩(wěn)定．小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成透明與不透明交替層次的大冰塊．當增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面，這就是冰雹．
（1）請根據(jù)短文提供的資料，說出以上自然現(xiàn)象主要涉及哪些物態(tài)變化過程？在這些物態(tài)變化過程中是吸熱還是放熱？
（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和當?shù)厣a(chǎn)、生活實際，談?wù)勀銓@些自然現(xiàn)象給當?shù)厣a(chǎn)、生活帶來的好處和災(zāi)害，并提出合理利用這些自然現(xiàn)象給人類帶來降水和減小這些自然現(xiàn)象給人類帶來災(zāi)害的建議和措施．

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科目：初中物理 來源：2012年蘇教版初中物理八年級上2.5水循環(huán)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小水滴在空氣對流中遇冷      成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成大冰塊，當增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面形成冰雹．

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀短文，回答下列問題
云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成
空氣中含有的水蒸氣，是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)而來的．當夜間氣溫降低時，白天在空氣中形成的水蒸氣會在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠，這就是露水．如果空氣中有較多的浮塵，當溫度降低時，水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面，這就是霧．
深秋或冬天的夜晚，當?shù)孛娴臏囟妊杆俳档偷?℃以下，空氣中的水蒸氣就會放出大量的熱而直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體，這就是霜．
當含有很多水蒸氣的空氣升人高空時，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒很微小，能被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．
在一定條件下，云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，當上升的氣流托不住它時，冰晶就會從天上落下來，如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃，就形成雪如果溫度高于0℃，冰晶就熔化形成雨．夏季，上升的氣流很強、很不穩(wěn)定．小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成透明與不透明交替層次的大冰塊．當增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面，這就是冰雹．
（1）請根據(jù)短文提供的資料，說出以上自然現(xiàn)象主要涉及哪些物態(tài)變化過程？在這些物態(tài)變化過程中是吸熱還是放熱？
（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和當?shù)厣a(chǎn)、生活實際，談?wù)勀銓@些自然現(xiàn)象給當?shù)厣a(chǎn)、生活帶來的好處和災(zāi)害，并提出合理利用這些自然現(xiàn)象給人類帶來降水和減小這些自然現(xiàn)象給人類帶來災(zāi)害的建議和措施．

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科目：初中物理 來源：《11.4 水資源危機與節(jié)約用水》2011年同步練習(xí)3（解析版） 題型：解答題

閱讀短文，回答下列問題
云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成
空氣中含有的水蒸氣，是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)而來的．當夜間氣溫降低時，白天在空氣中形成的水蒸氣會在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠，這就是露水．如果空氣中有較多的浮塵，當溫度降低時，水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面，這就是霧．
深秋或冬天的夜晚，當?shù)孛娴臏囟妊杆俳档偷?℃以下，空氣中的水蒸氣就會放出大量的熱而直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體，這就是霜．
當含有很多水蒸氣的空氣升人高空時，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒很微小，能被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．
在一定條件下，云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，當上升的氣流托不住它時，冰晶就會從天上落下來，如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃，就形成雪如果溫度高于0℃，冰晶就熔化形成雨．夏季，上升的氣流很強、很不穩(wěn)定．小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成透明與不透明交替層次的大冰塊．當增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面，這就是冰雹．
（1）請根據(jù)短文提供的資料，說出以上自然現(xiàn)象主要涉及哪些物態(tài)變化過程？在這些物態(tài)變化過程中是吸熱還是放熱？
（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和當?shù)厣a(chǎn)、生活實際，談?wù)勀銓@些自然現(xiàn)象給當?shù)厣a(chǎn)、生活帶來的好處和災(zāi)害，并提出合理利用這些自然現(xiàn)象給人類帶來降水和減小這些自然現(xiàn)象給人類帶來災(zāi)害的建議和措施．

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