【題目】同學做探究光從空氣進入水中折射特點實驗,如圖所示是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現,入射光線、折射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.通過實驗還得到如下數據:
入射角 | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角 | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角 | 0° | 11.3° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
分析表中數據,可得出結論:
(1)光從空氣斜射到水面時,折射角____________和入射角(選填“>”“<”或“=”);
(2)光從空氣斜射到水面時,入射角增大,折射角也_______.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.
(1)該實驗的原理公式是___________,實驗時把金屬片放在斜面的底端,用刻度尺測出斜面的長 s1=0.90m,又 用 _________測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間 t1 =6s,那么小車通過全程的平均速度v1=______m/s.
(2)實驗中小車通過上半路程的平均速度_____________小車通過下半路程的平均速度(選填“大于”“小于”或 “等于”),因為小車在斜面上做 ______運動.
(3)在測小車平均速度的各物理量時,為了減小誤差,斜面的傾斜度應該適當_______些,(填“大”或“小”),這樣可使小車運動的時間更_______.
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【題目】某同學自制了一只溫度計,通過實驗發(fā)現此溫度計刻度均勻但示數并不準確,他根據實驗數據繪制了如圖示的溫度計示數(T)與實際準確溫度(t)的關系圖像。
(1) 分析圖像信息推出T與t的數學關系式;
(2) 若將此溫度計放入冰水混合物中,溫度計的示數為多少;
(3) 若用此溫度計測出教室的氣溫為23℃,計算教室實際氣溫有多高。
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【題目】福州地鐵二號線于2019年4月26日順利通車,是福州東西向主干線,福州市民出行將更加便利.從福州大學到鼓山的部分運行時刻表如下所示:
站名 | 里程/km | 時間 |
福州大學 | 06:20 | |
南門兜 | 19 | 06:47 |
鼓山 | 27.1 | 07:02 |
(1)該列車由南門兜駛往鼓山全程的平均速度是多少km/h?
(2)若該列車從福州大學到鼓山的平均速度為30km/h,則從福州大學到鼓山的里程為多少km?
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【題目】小明在研究聲音的特性時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的越快,發(fā)出聲音的音調越_____________,這說明音調是由____________決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;保持鋸條伸出桌面的長度不變,再用力撥鋸條,聽其響度會增大,這說明響度與__________有關.
(3)小明給同學們展示了一種新型的聲紋鎖,只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是______(選填“音調”“響度”或“音色”).
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲,瓶中插入溫度計a、b.
(1)利用此裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時,在兩瓶中加入質量、初溫都相同的煤油.閉合開關一段時間,可以通過________情況,來判斷電阻絲產生熱量的多少.此方案是探究________和通電時間相同時,電流通過電阻絲產生的熱量與________大小的關系.
(2)在甲、乙兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R甲________R乙時,可以比較不同物質的吸熱能力.若溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內液體的比熱容關系是c甲________(選填“>”“<”或“=”)c乙.
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【題目】如圖甲所示是某品牌家用蒸汽電熨斗的示意圖和銘牌,使用時儲水器中的水滴入氣室,加熱的鐵質底板使水迅速汽化變成蒸汽,從底板噴出.
(1)求電熨斗正常工作時的電流.
(2)汽熨前先預熱,使底板的溫度從20 ℃升高到220 ℃,溫控開關自動斷開.已知底板的質量為1 kg,鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃),求預熱過程底板吸收的熱量.
(3)汽熨時,滴汽室的水汽化帶走熱量,當底板溫度降到190 ℃時,溫控開關自動閉合,當加熱到220 ℃時又斷開,如此反復,若蒸汽電熨斗按如圖(乙)所示的程序工作,熨一件衣服用時10 min,求總共消耗的電能.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5 Ω,R2=15 Ω.
(1)若開關S1、S2都斷開時,電流表示數為0.2 A,則電源電壓是多少?
(2)若開關S1、S2都閉合時,電流表示數為0.9 A,則通過電阻R3的電流是多少?此時電路消耗的總功率是多少瓦?
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【題目】如圖甲所示,小明在一只空碗底部放了一枚硬幣,當后退到某處時,眼睛剛好看不到硬幣,另一位同學慢慢往碗中倒水,直到小明又能看到硬幣,圖乙中能夠正確解釋這種現象的光路圖是
A. B. C. D.
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