【題目】“女高音”和“引吭高歌”的“高”分別指的是聲音的（ ）
A.音調(diào)高
B.音調(diào)低
C.響度大
D.響度小

【答案】AC
【解析】解：“女高音”是指聲音的音調(diào)高； “引吭高歌”是指聲音的響度大；
故“女高音”和“引吭高歌”的“高”分別指的是聲音音調(diào)高和響度大；
故BD錯誤；AC正確；
故選AC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識，簡要說明其操作意圖.

A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面

B．用干燥的手指在塑料板上寫上一個“大”字

C．將塑料板平放，上面均勻地撤上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在“大”字上的木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了

[操作意圖]

A．_____________；B．______________；C．_____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的實例很多，下列現(xiàn)象中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）
A.摩擦起電
B.摩擦生熱
C.燃料燃燒
D.電動機(jī)帶動水泵把水抽到高處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一裝滿純凈水的瓶和放在水平桌面上的海綿做實驗，探究“影響壓力作用效果的因素”。如圖所示，他從商標(biāo)上查到這瓶水的“凈含量”是630mL，又測出瓶底面積為35cm2，瓶蓋面積為7cm2，空瓶的重力忽略不計，根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請你計算：

（1）這瓶純凈水凈重多少？

（2）瓶子正放時對海綿的壓強(qiáng)是多少？

（3）要使瓶子倒放時對海綿的壓強(qiáng)與正放時相同，最簡單的方法是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】五月的一個星期天，媽媽帶小紅到北湖公園游玩．一走進(jìn)公園，她們就聞到了陣陣的槐花香，這是 現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用溫度計是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從能量轉(zhuǎn)化的角度看，一臺四沖程內(nèi)燃機(jī)在一個循環(huán)中

（1）哪個沖程存在著內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程？ ．

（2）哪個沖程具有很明顯的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，所含的熱量越多

B．物體的比熱越大，溫度越高

C．物體的內(nèi)能越大，熱量越多

D．物體的溫度越高，內(nèi)能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中：

（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較 來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實驗中，也是采用這種研究方法的是 。（圖中燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油）

A．通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

（2）若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

（3）小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應(yīng)選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的 。水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。

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