如圖所示，物體在 5N 的水平拉力 F 作用下，沿水平面以0.2m/s 的速度勻速運(yùn)動(dòng)了 4s，拉力 F 的功率為 ______ W．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十章第三節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用同步練習(xí) 題型：選擇題

未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（ ）

A. 受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小

B. 受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小

C. 受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大

D. 受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)第十三章第1節(jié)《分子熱運(yùn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型：雙選題

以下現(xiàn)象和所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是（ ）

A. 打開(kāi)醋瓶蓋能聞到酸味-分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)

B. 海綿容易被壓縮-分子間存在間隙

C. 塑料吸盤(pán)能牢牢地吸附在玻璃上-分子間存在引力

D. 鐵塊很難被壓縮-分子間存在著斥力

故

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第一節(jié)功同步練習(xí) 題型：雙選題

下列實(shí)例中，力對(duì)物體做功的是（ ）

A. 起重機(jī)吊起重物 B. 馬拉車(chē)，車(chē)未動(dòng)

C. 跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下 D. 舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起不動(dòng)

故

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第一節(jié)功同步練習(xí) 題型：選擇題

若把掉在地面上的物理課本撿回桌面，根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本質(zhì)量及桌面的高度的觀察與了解，估算人手克服課本所受重力所做的功約為（ ）

A. 0．l J B. 10 J C. 1 J D. 0.01 J

故

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第二節(jié)功率同步練習(xí) 題型：雙選題

有甲、乙兩輛功率相等的汽車(chē)，在相同時(shí)間內(nèi)勻速通過(guò)距離之比S甲：S乙=2：1那么（ ）

A. 兩輛汽車(chē)牽引力之比F甲：F乙=1：2 B. 兩輛汽車(chē)牽引力之比F甲：F乙=2：1

C. 兩輛汽車(chē)做功之比W甲：W乙=1：2 D. 兩輛汽車(chē)做功之比W甲：W乙=1：1

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第二節(jié)功率同步練習(xí) 題型：選擇題

如圖所示，是甲、乙兩物體做功與時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖可知，甲、乙兩物體做功的功率大小關(guān)系是：

A. P甲 ＞ P乙 B. P甲＜ P乙

C. P甲 = P乙 D. 無(wú)法確定。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章第3節(jié)《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型：選擇題

如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為120N，如果不計(jì)繩重及摩擦，則提升重物的過(guò)程中（　�。�

A. 繩子自由端被拉下3m

B. 動(dòng)滑輪重20N

C. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

D. 拉力F的功率是40W

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省日照市業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)（一模）物理試卷 題型：雙選題

如圖，四個(gè)完全相同的容器分成甲、乙兩組，電路連接及電阻大小如圖所示，加熱相同時(shí)間，不考慮熱量的散失已知。已知，容器中盛有夜體的質(zhì)量相等，液體的比熱容依次為C1、C2、C3、C4，溫度的變化量依次為T(mén)1、T2、T3、T4，以下判斷正確的有

A. 若T1：T2=1:2，則C1：C2=1:2

B. 若T1：T2=1:2，則C1：C2=1:1

C. 若T3：T4=2:1，則C3：C4=2:1

D. 若T3：T4=2:1，則C3：C4=1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案