【題目】電爐通電后, 電爐絲熱得發(fā)紅, 而跟電爐絲連著的銅導(dǎo)線卻不那么熱, 為什么?

【答案】電爐絲與銅導(dǎo)線串聯(lián),通過的電流強(qiáng)度相同;通電時(shí)間相同,根據(jù)QI2Rt 電爐絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線的電阻,所以電流通過電爐絲產(chǎn)生的熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線產(chǎn)生的熱。所以電爐絲熱的發(fā)紅,而銅導(dǎo)線卻不那么熱。

【解析】

試題長(zhǎng)度、橫截面積相同的電爐絲與銅導(dǎo)線,電爐絲的電阻大很多。電爐絲與銅導(dǎo)線串聯(lián),通過的電流強(qiáng)度相同;通電時(shí)間相同,根據(jù)QI2Rt, 電爐絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線的電阻,所以電流通過電爐絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線產(chǎn)生的熱。所以電爐絲熱的發(fā)紅,而銅導(dǎo)線卻不那么熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大劇場(chǎng)的四周墻壁總是修得粗糙不平,設(shè)計(jì)師這樣設(shè)計(jì)的目的是

A. 為了增強(qiáng)聲音的反射 B. 為了減弱聲音的反射

C. 為了裝飾劇場(chǎng) D. 為了增大響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】楊嵐在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5s,則全程內(nèi)的平均速度是m/s.楊嵐賽跑時(shí)以她頭上的帽子為參照物楊嵐是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的,以為參照物,賽跑時(shí)的楊嵐是運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量物體的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示.此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,按圖丁所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,請(qǐng)你指出圖丁中的兩個(gè)錯(cuò)誤: ①; ②
(3)改正方法后,正確使用天平測(cè)量小杯子和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示.若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為g.然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為cm3 , 由此可計(jì)算出液體的密度為kg/m3
(4)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的液體密度值偏(選填“大”或“小”),原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 蝙蝠捕捉昆蟲是利用聲音來傳遞能量 B. 城市主干道禁止汽車?guó)Q喇叭是在傳播過程中減弱噪聲

C. 宇航員在月球上可以直接對(duì)話 D. 發(fā)聲的音叉把泡沫球彈開說明發(fā)聲體在振動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖中,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則是法線,折射角為度.

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【題目】燉湯”因味道好而深受人們喜愛.“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示.在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是現(xiàn)象(填物態(tài)變化),若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,則盅內(nèi)的湯(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的幾種說法中正確的是

A. 聲音可以在真空中傳播 B. 低聲細(xì)語是指聲音的響度小

C. 聲音只能傳播 信息,不能傳播能量 D. 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

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【題目】科學(xué)家最新研究表明,壁虎腳掌沒有吸盤,壁虎的每只腳底部長(zhǎng)著數(shù)百萬根極細(xì)的剛毛,而每根剛毛末端又有更多更細(xì)的分支,這種精細(xì)結(jié)構(gòu)使得剛毛與物體表面分子間的距離非常近,由此可知壁虎在天花板上攀爬本質(zhì)上靠的是

A. 分子引力 B. 大氣壓強(qiáng) C. 地球引力 D. 板壁彈力

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