物理課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了電壓表的使用，老師講到：“電壓表的特點(diǎn)是電阻很大”請(qǐng)你用提供的如下實(shí)驗(yàn)器材：電源（2節(jié)干電池），電壓表（1塊），電流表 （1塊），開(kāi)關(guān)（2個(gè)），10Ω定值電阻1個(gè)，導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，從而展示出電壓表的這一特點(diǎn)
（1）請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在方框內(nèi)；
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：__________________________________________
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________________________
（1）
（2）
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：閉合S，記下電流表的示數(shù)為I1； 再閉合S1，記下電流表的示數(shù)為I2；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：觀察到I1與I2基本相同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

20、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上．仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)（如圖1所示）．課后復(fù)習(xí)時(shí)．物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考、討論，提出了對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)，并動(dòng)手制作出了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)），E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加人紅色的水，F(xiàn)是升降平臺(tái)（搖動(dòng)手柄，可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺(tái)．
（1）實(shí)驗(yàn)中．同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來(lái)越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)
減小
；彈簧秤B的示數(shù)
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA′和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB’，它們的大小關(guān)系是FA′
=
FB′（迭填“＞”、“＜”或“=”），
（2）通過(guò)分析，你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問(wèn)題？（請(qǐng)寫(xiě)出兩條）
①
彈簧秤使用前要調(diào)零
；
②
待彈簧秤示數(shù)箏定后再讀數(shù)
．
（3）對(duì)比圖1、圖2的兩組實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？（請(qǐng)寫(xiě)出三條）
①
溢水杯中加紅色水，增加可見(jiàn)度
；
②
彈簧上端有鐵架臺(tái)固定，彈簧秤示數(shù)更穩(wěn)定
；
③
上課時(shí)不用老師拎著彈簧秤讀數(shù)．便于老師的講解
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?朝陽(yáng)區(qū)二模）物理課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了電壓表的使用，老師講到：“電壓表的特點(diǎn)是電阻很大．”請(qǐng)你用提供的如下實(shí)驗(yàn)器材：電源（2節(jié)干電池），電壓表（1塊），電流表（1塊），開(kāi)關(guān)（2個(gè)），10Ω定值電阻1個(gè)，導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，從而展示出電壓表的這一特點(diǎn)．
（1）請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在方框內(nèi)；
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
閉合S，記下電流表的示數(shù)為I1；再閉合S1，記下電流表的示數(shù)為I2
閉合S，記下電流表的示數(shù)為I1；再閉合S1，記下電流表的示數(shù)為I2
；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
觀察到I1與I2基本相同
觀察到I1與I2基本相同
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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（1）請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在方框內(nèi)；
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：________；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

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（1）請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在方框內(nèi)；
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：______；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______．

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