【題目】2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”

1如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span> 而形成的 像,真正的蝦在水中 C/D/E/F他用激光筆從A點(diǎn)向 B/C/D/E/F處射出光束,即可把蝦照亮

2拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看

①膠片上蝦的頭部朝 上/下).

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是

A2cm B7cm C9cm D10cm

要使像變得更大,應(yīng)將幕布向 左/右移,并將凸透鏡向 左/右

【答案】1折射;虛;E;B;2下;B;右;左

【解析】

試題分析:1光從水中斜射入空氣中時(shí),會(huì)發(fā)生折射,光線遠(yuǎn)離法線,人逆著光線看去物體的位置會(huì)偏高根據(jù)光路的可逆性,可用激光筆照亮物體;

2凸透鏡成實(shí)像時(shí),像與物是相互倒立的;投影儀的原理是物距大于f小于2f時(shí),成倒立放大的實(shí)像根據(jù)物距越小,像距越大,像越大,可判斷幕布、透鏡移動(dòng)的方向

解:1根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓瘢嬲奈r在水中更深的位置,即在E處

根據(jù)光路的可逆性,他用激光筆從A點(diǎn)向B處射出光束,即可把蝦照亮

2①凸透鏡成實(shí)像時(shí),像與物是相互倒立的,因此,膠片上蝦的頭部應(yīng)該在下方;

②因?yàn)橥队皟x的原理是物距大于f小于2f時(shí),成倒立放大的實(shí)像,故f<8cm<2f,

則4cm<f<8cm,只有B選項(xiàng)中7cm符合題意;

③凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,像越大,因此要想使像變大,應(yīng)應(yīng)將幕布向右移,并將凸透鏡向左移

故答案為:1折射;虛;E;B;

2下;B;右;左

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測(cè)的物理量中,基本符合實(shí)際情況的是(
A.課桌的高度為1.5m
B.人體感到舒適的溫度是40℃
C.成人正常的步行速度為1m/s
D.一支鋼筆的質(zhì)量為0.5kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例,解釋不正確的是( )

A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)

B.用注射器把藥液注入肌肉是利用了大氣壓強(qiáng)的作用

C.水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大

D.火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上,小明沿水平方向用40N的力推一輛重為100N的車勻速向東運(yùn)動(dòng),車受到阻力大小是 N,方向向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了防止在衛(wèi)生間的地面上滑倒,下列采取的措施錯(cuò)誤的是( )

A.鋪上刻有花紋的地板磚 B.穿上光滑鞋底的拖鞋

C.洗澡后將地板擦干 D.放置防滑地板膠墊

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)透鏡知識(shí)時(shí),秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題【凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、倒正跟 選填“物體的大小”或“物距”有什么關(guān)系】,小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)移動(dòng)光屏能承接到一個(gè)倒立、 的實(shí)像,與上面研究過的 成像原理相同;若想讓所成實(shí)像變大些,可將蠟燭適當(dāng) 選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅做“測(cè)量未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).

(2)如圖甲所示,是小紅未連接完的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),它接入電路的阻值變。

(3)電路連接好后,小紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,其中第3次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 A,第3次實(shí)驗(yàn)所測(cè)的電阻值為 Ω.

(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,Rx的阻值為 Ω.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

U/V

I/A

R/Ω

1

3

0.26

11.5

2

2.4

0.2

12

3

2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,是因?yàn)樗哂休^大的 ,在相同條件下能帶走較多的熱量,這是用 方法來 (本空選填“增大”或“減小”)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)能的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】炎熱的盛夏,人赤腳走在沙灘上時(shí),感到燙腳,而踩在水中卻很涼,這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模?)

A.熱量 B.內(nèi)能 C.密度 D.比熱容

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案