物體的 ____ 可用天平測量,測量前應(yīng)將天平放在 ____ ,把游碼撥至 _______ ,調(diào)節(jié) _____ 螺母,使橫梁平衡.調(diào)節(jié)中,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左方,則應(yīng)將螺母向 _____ 調(diào).測量時,物體應(yīng)放在_____盤中,在_____盤中加砝碼后若指針左偏,則說明砝碼的質(zhì)量____了,應(yīng)換質(zhì)量____的砝碼或調(diào)節(jié)游碼,直至天平衡梁重新平衡.此時,物體的質(zhì)量就等于盤中砝碼的總質(zhì)量與____________.
質(zhì)量;水平桌面;橫梁左端零刻度;平衡;右;左;右;。淮;游碼對應(yīng)的刻度值
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

制作簡易天平
用均勻的細(xì)木條(或塑料尺片、硬紙)作天平的橫梁,分別在橫梁的中間和兩端打孔,使兩端孔距中間孔距離相等.用兩個同樣的硬紙盒圓盤作為秤盤,分別掛在橫梁兩端孔上,再用木板做一倒立的“T”字型支架,立柱上釘一鐵釘,使鐵釘穿過橫梁中間孔(這里要注意,是讓釘死在立柱上的鐵釘穿過橫梁中間孔,使橫梁能夠活動,而不是立柱、橫梁兩者釘在一起,你知道為什么嗎?),這樣就制成了一個簡易的小天平,如圖a所示.砝碼可用下述一些小物品代替:
1元硬幣(6g)
5角硬幣(3.9g)
1角硬幣(1.1g)
請用自制的簡易天平測量身邊的一些輕質(zhì)物體的質(zhì)量,并說明此天平與實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平對比起來(如圖b所示)存在哪些缺陷?

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
可用天平測量,測量前應(yīng)將天平放在
水平桌面
水平桌面
,把游碼撥至
橫梁左端零刻線
橫梁左端零刻線
,調(diào)節(jié)
平衡
平衡
螺母,使橫梁平衡.調(diào)節(jié)中,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左方,則應(yīng)將螺母向
調(diào).測量時,物體應(yīng)放在
盤中,在
盤中加砝碼后若指針左偏,則說明砝碼的質(zhì)量
了,應(yīng)換質(zhì)量
的砝碼或調(diào)節(jié)游碼,直至天平衡梁重新平衡.此時,物體的質(zhì)量就等于盤中砝碼的總質(zhì)量與
游碼對應(yīng)的刻度值
游碼對應(yīng)的刻度值
之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

物體的________可用天平測量,測量前應(yīng)將天平放在________,把游碼撥至________,調(diào)節(jié)________螺母,使橫梁平衡.調(diào)節(jié)中,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左方,則應(yīng)將螺母向________調(diào).測量時,物體應(yīng)放在________盤中,在________盤中加砝碼后若指針左偏,則說明砝碼的質(zhì)量________了,應(yīng)換質(zhì)量________的砝碼或調(diào)節(jié)游碼,直至天平衡梁重新平衡.此時,物體的質(zhì)量就等于盤中砝碼的總質(zhì)量與________之和.

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科目:初中物理 來源:《第2章 物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》2011年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

物體的    可用天平測量,測量前應(yīng)將天平放在    ,把游碼撥至    ,調(diào)節(jié)    螺母,使橫梁平衡.調(diào)節(jié)中,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左方,則應(yīng)將螺母向    調(diào).測量時,物體應(yīng)放在    盤中,在    盤中加砝碼后若指針左偏,則說明砝碼的質(zhì)量    了,應(yīng)換質(zhì)量    的砝碼或調(diào)節(jié)游碼,直至天平衡梁重新平衡.此時,物體的質(zhì)量就等于盤中砝碼的總質(zhì)量與    之和.

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