14．如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（　　）
A．OC是樹枝在水中的部分B．OC是樹枝折射形成的像
C．OB是樹枝反射形成的實(shí)像D．OB是樹枝折射形成的像

分析 （1）樹枝斜插在湖水中，水面相當(dāng)于平面鏡，樹枝可以在平面鏡中成像，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)判斷物和像；
（2）根據(jù)光的折射規(guī)律，確定樹枝在水中部分的像．

解答 解：
樹枝斜插在湖水中，水面相當(dāng)于平面鏡，樹枝在平面鏡中成像，像和物關(guān)于平面鏡對稱，所以O(shè)B是樹枝反射形成的虛像；
斜插在湖水中的樹枝由于光的折射成像，看起來向上偏折，OC是樹枝折射形成的虛像，故B正確、ACD錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查光的發(fā)生規(guī)律和光的折射規(guī)律的具體應(yīng)用，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示的光滑斜面，AB=3cm，BC=4cm．沿斜面方向用F=300N的拉力所一個(gè)重500N的木箱從斜面底端拉上頂端．拉力做的功是15J．如果斜面不光滑，斜面的機(jī)械效率為75%，將此木箱沿斜面勻速從斜面底端拉到頂端，實(shí)際拉力為400N，斜面對物體的摩擦力為100N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖所示，幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管！

（1）為了使發(fā)光二極管更亮，這三個(gè)水果電池應(yīng)該串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；
（2）當(dāng)連接好電路后，只有一個(gè)發(fā)光二極管不亮，用一根導(dǎo)線將該二極管的兩極連起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有二極管都熄滅，則這些發(fā)光二極管是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及其他元件均完好，則這個(gè)發(fā)光二極管不亮的可能原因是：二極管正負(fù)接線柱接反．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
 
（1）小明將發(fā)光的小燈泡、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上（如圖甲所示），無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到像，請你寫出一種可能的原因蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi)，成虛像．
（2）解決上述問題后，他把凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為10 cm．
（3）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、放大（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像． 若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向右（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．飲水機(jī)是一種常用的家用電器，圖甲為飲水機(jī)結(jié)構(gòu)剖面圖，其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖乙所示，其中S是溫控開關(guān)，R1是加熱電阻，R2是定值電阻．當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，S自動(dòng)切換到另一處于保溫狀態(tài)．請回答下列問題：
（1）當(dāng)開關(guān)S與b接觸時(shí)，此時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)．
（2）若飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為550W，而保溫時(shí)加熱管的功率為88W，求電阻R2的阻值（不考慮溫度對阻值的影響，且不計(jì)指示燈的阻值）．
（3）如圖甲控水槽內(nèi)浮體A與閥門C固定相連，當(dāng)A恰好浸沒時(shí)閥門C關(guān)閉，A未浸沒時(shí)C略有下降，桶內(nèi)水流入控水槽中．已知浮體A的體積為55cm3，閥門C的橫截面積為1cm2，浮體A與閥門C共重0.15N，不計(jì)大氣壓強(qiáng)．g取l0N/kg）求：
①浮體A浸沒時(shí)所受浮力為多大？
②桶內(nèi)水位的最大高度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平（含砝碼），一個(gè)玻璃杯、足量的水，就能完成測量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)．下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用調(diào)好的天平測量空玻璃杯的質(zhì)量m0，天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖所示，則空玻璃杯的質(zhì)量m0=27.4g．
（2）給玻璃杯中裝適量石英粉，使其表面水平，并在該水平面對應(yīng)杯壁處做標(biāo)記，測量出玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量的總質(zhì)量m1．
（3）將石英粉全部倒出，給玻璃杯裝水至標(biāo)記處，測量出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2．
（4）寫出石英粉密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$ρ水．（用相應(yīng)的符號表示）
（5）這種測量方式所測得石英粉的密度比實(shí)際值�。ㄟx填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的；在攝氏溫標(biāo)中，把1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的沸水的溫度規(guī)定為100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示，以乙為參照物甲向西做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過9s甲乙兩物體相距45m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．我國家庭電路的電壓是220V，每個(gè)家用電器之間的連接方式是并聯(lián)；中考使用的金屬探測儀防止考生作弊，金屬是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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