【題目】下列現(xiàn)象中，僅由于光的反射而形成的是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

平面鏡成像是由于光的反射形成的；
光的折射現(xiàn)象：水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓；
光沿直線傳播現(xiàn)象：影子的形成、日月食的形成、小孔成像。

A、水中倒影，是平面鏡成像，是由于光的反射形成的，A符合題意；

B、雨后彩虹是由于太陽光入射到水滴中發(fā)生的折射形成的，B不符合題意；

C、插在水中的鉛筆“折斷”了，是因?yàn)閺乃泄P上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，C不符合題意；

D、手影是光沿直線傳播形成的影子，D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】U形管壓強(qiáng)計(jì)可以用來探究_______壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過觀察U形管兩邊液面的_______實(shí)現(xiàn)的；由如圖(a)、(b)、(c)所示現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是覆杯實(shí)驗(yàn)，塑料片和水不會(huì)掉下來。

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_____的存在。

（2）把塑料杯轉(zhuǎn)一圈，水和塑料片都不會(huì)掉下來，說明_______________________。

（3）若在塑料杯側(cè)壁扎一個(gè)小孔，空氣進(jìn)入杯子，水和塑料片由于受到_____力會(huì)掉下來。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為往返于北京和上海之間的C13次和V14次特別快車的運(yùn)行時(shí)刻表.

這兩次列車每天齊發(fā)一趟車,北京到上海鐵路長(zhǎng)1462km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題.(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

（1）C13、V14次列車發(fā)車時(shí)間差是多少分鐘_____？

（2）C13次列車由北京到上海的平均速度為多少_____？

（3）中途C13次列車以36km/h的速度,用了3min完全穿過長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道,求這列火車的長(zhǎng)度是多少______?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2組成的串聯(lián)電路如圖甲所示；圖乙是開關(guān)由斷開到閉合，再移動(dòng)滑片P的過程中，ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系圖象；圖丙是滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系圖象，則下列說法正確的是（ ）

A. 電源電壓為50V

B. R1的阻值為5Ω

C. 滑動(dòng)變阻器連入阻值的范圍為4Ω～5Ω

D. 當(dāng)R2的功率為120W時(shí)，電路消耗的總功率為250W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方體玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是

A. 玻璃缸的折射作用

B. 激光筆發(fā)出的光線不絕對(duì)平行

C. 白糖水不是均勻的

D. 激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1．分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2．

（1）根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由．

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說明 的吸熱能力強(qiáng)些．

（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是 J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有密度分別為a和b的兩種液體，a的密度小于b，在甲杯中裝滿這兩種液體，質(zhì)量各占一半，在乙杯中裝滿這兩種液體，體積各占一半，假設(shè)兩種液體不發(fā)生混合，兩個(gè)杯子完全相同，則

A. 甲杯中液體質(zhì)量大 B. 乙杯中液體質(zhì)量大

C. 兩杯中質(zhì)量一樣大 D. 無法確定質(zhì)量大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是

A. 抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，是由于空氣密度較大，對(duì)流造成的

B. 試管內(nèi)的水蒸氣將橡膠塞推出，水蒸氣對(duì)塞子做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能

C. 緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板，在玻璃板離開水面前，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，是由于分子間存在引力

D. 金屬管裝有少量酒精，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，可使管內(nèi)的酒精溫度升高

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