電吹風是現(xiàn)代家庭常用的電器，如圖甲是小剛家中使用的電吹風，圖乙是該吹風機的主要技術參數(shù)。在使用過程中，他發(fā)現(xiàn)電吹風既可以吹熱風，又可以吹冷風，根據(jù)這個現(xiàn)象他斷定：在電吹風中有帶有風扇的電動機和可以發(fā)熱的電熱絲。根據(jù)電吹風能夠單獨輸出冷風的現(xiàn)象，他認為電動機和電熱絲是并聯(lián)的，圖丙和圖丁是他根據(jù)現(xiàn)象分析畫出的兩個電路圖。請問：

（1）你認為丙、丁兩個電路圖中，哪一個更符合實際情況?

（2）當電吹風正常工作且吹熱風時，電熱絲的功率是多少?

（3）當電吹風正常工作并且吹熱風時，1 min內(nèi)電流通過電熱絲所產(chǎn)生的熱量是多少?

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，某同學做“平面鏡成像的特點”實驗。他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A。

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，這是為了__________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_______mm厚的玻璃板做實驗。

（2）實驗中，小華同學用左手將放在玻璃板前的蠟燭點燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用___________（填“左”或“右”）手點燃蠟燭的。他又將玻璃板繞其底邊轉向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”)。

（3）實驗中，玻璃板后的蠟燭和玻璃板前的蠟燭產(chǎn)生的像無法完全重合，原因是__________。

（4）小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡，垂直于紙板放置（如圖乙所示），探究“光反射時的規(guī)律”。他用激光筆沿硬紙板EO照射到平面鏡上的O點。反射光線沿OF射出，則∠NOF_____∠EON（選填“＞”、”＜”或“=”）。 如果紙板沒有與平面鏡垂直放置那么實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_________________。

（5）小琳又讓入射光線沿著FO入射到O點看到反射光線沿著OE射出，這說明光反射時：_____________。

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

下列關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是

A. 人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力

B. 蘋果在空中下落得越來越快，是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C. 汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車具有慣性

D. 書本靜止在課桌上，是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡

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科目：初中物理 來源：重慶市、李市中學、白沙中學2017屆九年級下學期半期升學模擬聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，在水平地面上有兩個由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為，它們的邊長之比為1:3，甲的邊長為0.09m，則甲對地面的壓強_______Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時甲、乙對地面的壓強相等，則乙正方體切去的厚度為______cm。

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科目：初中物理 來源：重慶市、李市中學、白沙中學2017屆九年級下學期半期升學模擬聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的四個實驗中，解釋正確的是（ ）

A. 甲圖可用來演示磁場對通電導線的作用

B. 乙圖中的實驗現(xiàn)象說明了電流周圍存在磁場

C. 丙圖中的試電筆氖管發(fā)光說明筆尖接觸的一定是照明電路的零線

D. 丁圖可用來演示電磁感應現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級2月月考物理試卷 題型：實驗題

小明要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材如下：符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關各一個、電壓表一塊、導線若干。他設計了如圖所示的電路進行實驗。

（1）請你幫助小明將實驗電路圖補充完整__________；

（2）連接好電路后，請你將正確的操作步驟補充完整：將開關S扳向1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使________；將開關S扳向2，保持滑動變阻器的滑片不動，記錄電壓表的示數(shù)U；

（3）小燈泡的額定功率P=________。（用U0、U、R表示）

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級2月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用細線將手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，撥打該手機時，在瓶外可以聽到手機發(fā)出音樂聲。把廣口瓶內(nèi)的空氣抽走，再次撥打該手機，雖然看到手機屏幕顯示有人呼叫，在瓶外卻幾乎聽不到手機發(fā)出的聲音。這個實驗說明了__________。

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級2月月考物理試卷 題型：多選題

向紅同學在學習過相關的熱學知識后，嘗試對生活中觀察到的一些現(xiàn)象進解釋，其中解釋正確的是（ ）

A. 放在水盆中的水慢慢變少了，這是水的汽化現(xiàn)象

B. 電風扇吹風，人感到?jīng)鏊且驗殡婏L扇降低了空氣的溫度

C. 夏天從冰箱里取出的可樂瓶上有小液滴，是可樂瓶周圍的水蒸氣液化形成的

D. 冬天在有暖氣的房間里，看到玻璃窗上有小水滴，這是屋里的水蒸氣液化的結果

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2017屆九年級中考一模（期中）物理試卷 題型：實驗題

在測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率的實驗中，實驗室提供的器材有電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源和標有“30Ω ，0.5A”的滑動變阻器，羅永同學已連接好如圖甲所示的部分實驗電路。

（1）請用筆劃線代替導線將電路連接完整，要求閉合開關后，使滑片P向右端移動時小燈泡的亮度變暗__。

（2）閉合開關前，應將滑片P置于_____端（選填“C”或“D”），這樣做的目的是_______。

（3）連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表的示數(shù)為0，電流表示數(shù)不為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡___________。

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，小燈泡的額定功率為______W；小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的的電阻為______Ω（保留1位小數(shù)）。

（5）羅永根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的I﹣U圖象，如圖丙。結合圖象信息，他認為不能利用甲圖電路來探究電流與電壓的關系。你能說出他判斷的理由嗎？

他判斷的理由是：________________________________。

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