（2004?沈陽）在“觀察水的沸騰”的實驗中，
（1）水的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知實驗中水的沸點是
98℃
98℃
．
（2）水沸騰時在水面的上方會有大量
水蒸氣
水蒸氣
散發(fā)到空氣中．
分析：（1）根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點結合圖象進行分析；
（2）水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，在沸騰過程中會產(chǎn)生大量的水蒸氣．
解答：解：（1）由圖知，水在沸騰過程中溫度保持98℃不變，所以水的沸點為98℃；
（2）水沸騰時產(chǎn)生大量的水蒸氣，所以在水面的上方會有大量的水蒸氣散發(fā)到空氣中．
故答案為：（1）98℃；（2）水蒸氣．
點評：此題考查了學生對沸騰圖象的分析，要正確地分析出水的沸點，要掌握水沸騰時的特點，并考查了沸騰過程中的狀態(tài)變化，屬基礎性題目．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?沈陽）在水平地面上，小明用100N的水平推力推動重為150N的箱子，8s內(nèi)前進了12m，這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為
0
0
J，小明對木箱做功的功率為
150
150
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?沈陽）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置，在光屏上得到的清晰的燭焰的像，如圖所示．
（1）將凸透鏡向
下
下
移動，可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央．
（2）此時所成的像是倒立、
縮小
縮小
的實像．
（3）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，調(diào)整光屏位置得到一個清晰的像，這個像與原來相比將
變小
變小
（填“變大”“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?沈陽）在學完有關密度的知識后，大宇用天平、量筒和燒杯測量食用油的密度，如圖表示了他的主要操作過程．

（1）由圖可知，大宇所測食用油的密度為
0.92×103
0.92×103
kg/m3．
（2）幾位同學對他的實驗提出了如下看法，你認為正確是
A、甲同學認為他的測量結果比真實值偏大
B、乙同學認為他的測量結果比真實值偏小
C、丙同學認為他的實驗操作簡捷、結果準確
D、丁同學認為他應該測量倒出食用油后杯子的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?沈陽）如圖所示，掛在彈簧測力計下方的鐵塊置于一匝數(shù)可變的電磁鐵的上方．
（1）當開關S由4調(diào)到3時，彈簧測力計的示數(shù)將變大，這說明電磁鐵通電時
有磁性
有磁性
．
（2）當S接2時，要想使彈簧測力計的示數(shù)在測量范圍內(nèi)變大，可采取的方法是
將開關S接1，或?qū)⒆冏杵鞯幕蜃笠苿?/div>
將開關S接1，或?qū)⒆冏杵鞯幕蜃笠苿?/div>（寫出一條即可）．

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