7．2012年6月18日，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)完成首次載人交會(huì)對(duì)接，3位航天員相繼進(jìn)入天宮一號(hào)，若宇航員將3千克的冰帶上天宮一號(hào)，則冰的質(zhì)量將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

分析 物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變．

解答 解：物理學(xué)中，把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變，因此，質(zhì)量為3千克的冰被到了天宮一號(hào)上，冰的質(zhì)量不變．
故答案為：不變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)質(zhì)量和密度基本概念的理解，屬基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在如圖中畫出小車受到的與地面成30°（右向上方向）的拉力30牛．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．今年11月，“中國探月工程科普宣傳周”在深圳體育中心亮相，展廳展出了“長征三號(hào)”系列火箭、玉兔號(hào)月球車等模型．
（1）展區(qū)的一臺(tái)“行星秤”周圍圍滿了游客，一名女士站上秤，并將星球選擇為月球，儀式屏幕顯示“您在月球上的重量是8kg”，引得該女士大呼：“不準(zhǔn)，我應(yīng)該是98斤的”，那么請判斷此“行星秤”測得是該女士的質(zhì)量嗎？不是（選填“是”或“不是”）．
（2）圖中為“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場發(fā)射升空的情形，請你說出此刻，火箭發(fā)射塔架下巨大水池上方的“白霧”形成發(fā)生所涉及到的物態(tài)變化有汽化和液化．
（3）為了防止大氣與火箭表面產(chǎn)生的劇烈摩擦使火箭熔化，所以火箭必須由熔點(diǎn)高（選填“高”或“低”）的材料制成，同時(shí)在火箭表面涂上易汽化的物質(zhì)加強(qiáng)防護(hù)．
（4）由于衛(wèi)星在太空中飛行時(shí)，其向陽面和背陽面溫度差高達(dá)200℃．我國采用熱管溫控技術(shù)，使管內(nèi)工作的液體在高溫端汽化吸熱，低溫端液化放熱，（均選填“吸熱”或“放熱”），這樣反復(fù)工作使衛(wèi)星兩端溫度趨于平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．要測量如圖中所示的一根曲線的長度，你認(rèn)為可取的方法是（　�。�
A．用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng)，直接讀出數(shù)值
B．用一條無彈性的細(xì)絲線與曲線完全重合，再用刻度尺量出直絲線長度即可
C．用拉長的橡皮筋代替細(xì)絲線，測量過程同B
D．上述方法均不能測量出該曲線的長度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）珠穆朗瑪峰的海拔高度是8848m；
（2）小科同學(xué)的質(zhì)量為50kg；
（3）小金同學(xué)1000米成績?yōu)?60s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示為甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．乙物質(zhì)是由甲、丙兩種物質(zhì)各取一定質(zhì)量混合而成的，假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于凸透鏡成像的說法中，正確的是（　�。�
A．能成在光屏上的像，都是放大的
B．能成在光屏上的像，都是倒立的
C．能成在光屏上的像，都是縮小的
D．所成的縮小的像，一定能成在光屏上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．完成下列光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．電流通過電飯鍋時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電風(fēng)扇高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案