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【題目】小明媽媽新購買了一臺某品牌電飯煲,其內部電路圖如圖所示,為加熱電阻絲,其電阻不隨溫度發(fā)生變化,部分參數如表所示煮飯或煲湯時按下開關,自動選擇加熱擋將水加熱至,然后自動跳至保溫擋進行保溫。小明將初溫為的水加入電飯煲至最大容積,正常工作電飯煲跳至保溫擋。[]求:

額定電壓U/V

220

加熱功率PW

1000

保溫功率P/W

400

最大容積V/L

3

(1)電阻絲的阻值;

(2)水吸收的熱量;

(3)電飯煲燒水的加熱效率。

【答案】(1) 72.6;(2) (3) 84%

【解析】

(1)當開關S接“a”位置時,電路為R1的簡單電路,電路中電阻較小,由可知,電路消耗的電功率較大,此時電飯煲處于加熱狀態(tài),且消耗的功率為1000W;由得,電阻R1的阻值

當開關S跳至“b”位置時,電阻R1、R2串聯(lián)接入電路,電路中電阻較大,根據可知,電路消耗的電功率較小,此時電飯煲處于保溫狀態(tài),總電阻為

此時

R2的阻值為72.6

(2)電飯煲最大容積為3L,此時水的質量為

所以

水吸收的熱量。

(3)電飯煲加熱擋工作消耗的電能是

電飯煲燒水的加熱效率

加熱效率為84%。

答:(1)電阻絲R2的阻值72.6

(2)水吸收的熱量。

(3)電飯煲燒水的加熱效率84%。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是供殘疾人輪椅車通行的斜道,可以看成一個斜面,斜道高0.35m,長度為2.8m,若某人乘坐電動輪椅車上此斜道,人的重力為600 N,輪椅車的動力是300 N;使用此斜道_____(選填“能”或“不能”)省功;此斜道的機械效率是_____。保持高度不變,增加斜道的長度,則該斜道的機械效率將______(選填“不變”、“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當開關S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數之比UU=53;當開關S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數之比II是( )

A. 25 B. 35 C. 23 D. 52

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【題目】根據圖片回答問題:

(1)體溫計的測溫原理是________;

(2)海洋中的聲吶主要運用________波來進行探測;

(3)用久了的白熾燈內壁會發(fā)黑,這里鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有________________;

(4)電視遙控器發(fā)出________;

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(6)日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的。

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【題目】探究“電流與電阻的關系”.器材有:滑動變阻器、開關、電源電壓恒為6 V)各一個,電流表、電壓表各一塊,三個定值電阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω),導線若干.

(1)如圖1是小明連接的實物電路,圖中有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.

_____

(2)電路連接正確后,閉合開關前,滑片應置于__________填“A”或“B”)端.

(3)閉合開關后,移動滑片,使與電阻(20 Ω)并聯(lián)的電壓表示數為4 V,讀出電流表示數,再分別改接15 Ω、10 Ω的電阻,重復上述實驗,收集的實驗數據如表1所示.老師告訴小明有一組數據誤差較大,便找來一個5 Ω的電阻讓他再測一組數據.當他把5 Ω的電阻接入電路時,要使電壓表示數仍為4 V,實驗不能繼續(xù)進行,其原因是 __________ .改變連接后,當電壓表示數仍為4 V時,電流表示數為________ A(如圖2所示.綜合分析數據可得:電壓一定時,__________

1

電壓U/V

4

電阻R/Ω

20

15

10

電流I/A

0.20

0.28

0.40

(拓展)小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關系”,將滑片從一端移到另一端的過程中,把收集的實驗數據填入了表2中.

2

電阻R/Ω

10

電壓U/V

2

3

4

5

6

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(1)分析表2中數據可得:電阻一定時,_______

(2)分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為__________Ω.

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【題目】我國標準動車組“復興號”的座位上裝有兩孔和三孔插座。它們的區(qū)別是三孔插座中有________線,防止電器漏電時有安全隱患。同一排座位上正在充電的兩部手機之間是________(填“串”或“并”)聯(lián)的,充電時手機電池相當于________(填“用電器”或“電源”),使用快速充電器給手機充電時,其充電________(“功率”或“電壓”)一定比使用普通充電器時大。

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【題目】有一個小燈泡的銘牌已經模糊,只有“0.2 A”的字樣能看清。小明利用電流表,滑動變阻器和阻值為的定值電阻,來測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,設電源電壓恒定。

(1)小明按照圖甲的電路圖連接好電路,閉合開關S,移動滑片,當電流表示數為____A時,小燈泡正常發(fā)光;

(2)為了計算小燈泡正常發(fā)光時的電阻,他又連接了圖乙的電路,閉合開關,讀出電流表、的示數分別為、,在甲、乙兩次操作過程中,他應該注意保持______相同;

(3)若實驗中,小明測得的,則電源電壓為_______V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω。

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【題目】探究動能的大小與哪些因素有關的實驗中,小明同學設計了如圖甲,乙所示的兩次實驗,讓質量不同的鐵球A、B分別從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下,推動水平面上同一位置的木塊。

(1)實驗中通過觀察_____來比較鐵球動能的大小。

(2)在甲、乙兩次實驗中,他將鐵球從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下的目的是:_____。

(3)在此實驗的基礎上,小明又用另一金屬球C做了如圖丙所示的實驗,由圖中實驗現象并結合已知的探究結論,請你判斷:在A、BC三個金屬球中,質量最大的是_____球。

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【題目】如圖所示電路是“探究電流做功與哪些因素有關”的實驗裝置。

(1)請根據連好的實物電路圖,在虛線框內將相應的電路原理圖補充完整;

__________

(2)該實驗的設計依據是利用了電流的_____,根據此裝置現在的連接方式,可以判斷它是電流做功與_____的關系,因此所選擇的兩段電阻絲的電阻大小應該_____(選填“相同”或“不同”);

(3)在這個實驗中,電流做功的多少,是通過_____的大小體現出來。實驗前如果使兩瓶煤油的__________都相同,更便于觀察。

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