在“研究水的沸騰”的實驗中，得到了如圖1所示的圖象，從圖象可知： 段表示的是水沸騰的過程，在此過程中，水的溫度 （填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要 熱，此實驗所得水的沸點是 ．圖2甲乙兩圖中，圖 表示水沸騰前的情況，圖 表示沸騰時的情況．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞 ；汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下估測中最接近事實的是（ ）

A．一張課桌桌面的寬度是5m

B．某同學正常的體溫是47℃

C．人步行的速度是1.1m/s

D．一個乒乓球的直徑是4dm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁四圖是晶體和非晶體凝固或熔化時溫度的變化曲線，下列關(guān)于它們的說法正確的是（ ）

A．甲、乙兩圖表示的是晶體熔化時溫度的變化曲線

B．甲、丙兩圖表示的是晶體熔化和凝固時溫度的變化曲線

C．丙、丁兩圖表示的是非晶體熔化和凝固時溫度的變化曲線

D．乙、丙兩圖表示的是非晶體熔化時溫度的變化曲線

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明乘坐動車時，看到桌面上的蘋果保持靜止不動，則他所選的參照物是（ ）

A．鐵軌

B．桌面

C．路旁的樹木

D．從旁邊走過的列車員

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市石板學區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在物理課上，同學們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鬧鐘的鈴聲越來越小了，這說明聲音傳播需要 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市石板學區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

2010年春季，西南地區(qū)遭遇罕見的世紀大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（ ）

A．減少了水在地面的表面積

B．增大了水在地面的表面積

C．加快了地面上方空氣的流動

D．提高了地面上水的溫度

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】通過觀察如圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)．

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)．

【設(shè)計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：

如圖2所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)．此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同．

【交流與評估】

我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明坐在天津到北京的動車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以 為參照物；該車僅用30min跑完120km的全程，其平均速度為 km/h．

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同步練習冊答案