【題目】如圖所示，甲圖是一手壓電筒，通過機械能轉(zhuǎn)化為電能，使燈泡發(fā)光。乙圖四個實驗中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：手壓電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應電流，使小燈泡發(fā)光；故A圖中的奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場，與手壓電筒的制成原理無關，故A錯誤；B圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用，與手壓電筒的制成原理無關，故B錯誤；C圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生了感應電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應現(xiàn)象，與手壓電筒的制成原理相符合，故C正確；D圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關，與手壓電筒的制成原理無關，故D錯誤，故選C。

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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖所示．圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應．則下列說法正確的是（　　）

A.蠟燭處于AB間某一位置時，成倒立縮小的實像
B.蠟燭處于BC間某一位置時，成倒立放大的實像
C.將蠟燭從C移動到B的過程中，所成像逐漸增大
D.將蠟燭從B移動到A的過程中，所成像逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】市場上出售一種裝有太陽能電扇的帽子，在太陽的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動，能給炎熱的夏季帶來一絲涼意，裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是（　�。�

A. 太陽能﹣﹣電能﹣﹣機械能 B. 太陽能﹣﹣機械能﹣﹣電能

C. 電能﹣﹣太陽能﹣﹣機械能 D. 機械能﹣﹣太陽能﹣﹣電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學要做“測量小燈泡的功率”的實驗，找來了額定電壓為2．5V 的小燈泡。請你跟隨小華邊實驗邊思考，逐一回答下面的幾個問題。

（1）請根據(jù)如圖的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的電路元件連接成實驗電路。（連線不交叉）

（2）小華剛連接完最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。在一旁觀察的小雨一驚，提醒小華實驗中有問題。小華想，我的實驗連線沒有出問題��！請你幫助小華找出實驗中兩個操作不當之處：

①____________________________；

②____________________________。

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表中所示的三組數(shù)據(jù)，第1次實驗時電流表示數(shù)如圖甲所示，則電流表讀數(shù)為________ A。小電燈的額定功率為 W，此時小燈泡的電阻為 Ω。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2．0

2．5

2．8

電流I/A

0．30

0．32

（4）小華根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了，I-U圖象如圖乙所示。結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小華很納悶，請你幫助他分析原因__________________。

（5）若在實驗中閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的_____造成的（填代號）。

A．燈泡L短路

B．燈泡L斷路

C．滑動變阻器某處開路

D．開關S接觸不良

（6）做完實驗后，小華將“測量小燈泡的功率”實驗與以前做過的“伏安法測量定值電阻阻值”的實驗進行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：___________。

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【題目】某電影里有這樣一個鏡頭：一位導游帶領兩個人通過大雪山，路上，有一人拔出手槍準備朝天開槍，導游見狀請求他不要開槍。但他沒有聽，仍然開了槍，結果出現(xiàn)了雪崩，你能解釋這個現(xiàn)象發(fā)生的原因嗎？

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【題目】關于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法正確的是（ ）

A. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

B. 只要物體振動，我們就能聽見聲音

C. 物體的振動一旦停止，發(fā)聲也隨之停止

D. 聲音在空氣中傳播最快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的門關不緊，常被風吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了，下列解釋合理的是

A. 門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B. 門沒有被風吹開是因為風吹門的力小于摩擦力

C. 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦力

D. 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小孩發(fā)燒時，常用涼濕毛巾敷在額頭上通過水分的________（填物態(tài)變化名稱）來吸收體表熱量，起到降溫作用．

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【題目】用圖所示的實驗裝置來測量液體的密度．將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再關閉閥門K．已知左邊液體的密度為ρ1，左右兩邊液柱高度差分別為h1、h2，則下列說法正確的是

A．實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空

B．若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差會增大

C．右邊液體的密度ρ2=ρ1h1/h2

D．右邊液體的密度ρ2=ρ1h2/h1

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