下面列舉的語(yǔ)句都蘊(yùn)含著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來(lái)解讀也別有趣味，其中分析正確的是（ ）

A．“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過(guò)程中鐵棒的密度減小

B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時(shí)的質(zhì)量不變

C．“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變

D．“人往高處走，水往低處流”，水流的過(guò)程中密度不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

樂(lè)樂(lè)用魚(yú)叉叉水中的魚(yú)，這種光現(xiàn)象可以用下列哪個(gè)光路圖來(lái)解釋?zhuān)浚?）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理（人教版）上新編同步練習(xí)：3.2熔化和凝固 題型：選擇題

當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí)，它的狀態(tài)為（ ）。

A. 固態(tài) B. 液態(tài) C. 固液共存態(tài) D. 以上三種情況均有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋教科版八年級(jí)物理上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

B. 近視眼可利用凸透鏡矯正

C. 照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以?xún)?nèi)

D. 投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋教科版八年級(jí)物理上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

小軍朗讀課文時(shí)聲音太小，離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)不清楚，老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn)。 這里的“聲音再大一點(diǎn)”指的是聲音的(　　)

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第一節(jié)質(zhì)量同步訓(xùn)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

2014年5月25日，邵陽(yáng)市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲．小明利用天平測(cè)量一杯洪水的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼及游碼位置如圖所示．由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為（ ）

A. 80g B. 82.4g C. 77.6g D. 83g

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省石家莊市欒城區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

如圖甲所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組打撈水中的重物，卷?yè)P(yáng)機(jī)的拉力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，已知滑輪重800N，水的阻力、繩重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦忽略不計(jì)，g取10N/kg

（1）已知自身高度為10m的重物在打撈過(guò)程中勻速提升，則卷?yè)P(yáng)機(jī)的最大功率為多少？

（2）重物出水前滑輪組的機(jī)械效率是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省石家莊市欒城區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

海權(quán)握，國(guó)則興，建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程，下列對(duì)此潛水艇分析正確的是( )

A. 上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大

B. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等

C. 漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小

D. 漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古畢業(yè)第一次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓為6V）。

（1）如圖所示，甲組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法__________。

（2）乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來(lái)他們應(yīng)________。

A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，進(jìn)行多次測(cè)量，小文畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖乙），則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_______Ω，小燈泡的額定功率為_(kāi)______W。在多次測(cè)量中，小文還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，原因是______。這里采取多次測(cè)量的目的是________________________。

（4）燈泡的電阻測(cè)量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則電流與電阻的關(guān)系是___________。

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