【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是_____的。(填相同不相同”)。

(2)小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮。他在實驗操作中不當之處是:_____。實驗時L1沒亮的原因可能是_____

A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小

B.該燈泡的燈絲斷了

C.該小燈泡燈座處可能短路了

D.該燈泡靠近電源負極

()當小明改正錯誤,正確連好電路后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗;小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。在上面虛線框中,畫出小歡所設計的實驗電路圖________,根據(jù)_____實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。

【答案】不相同連接電路時,開關沒有斷開C見解析L1L2

【解析】

(1)應選用不相同的燈泡做幾次實驗,是為了讓結果具有普遍性;

(2)①剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,說明連接電路時,開關沒有斷開;

兩個燈泡串聯(lián)時,通過的電流相等,故A錯誤;

L2亮說明電路是通路,即燈泡的燈絲不可能斷了,故B錯誤;

L1沒亮的原因可能是該小燈泡燈座處可能短路了,故C正確;

燈泡的亮與不亮與電源的正負極無關,故D錯誤。

(3)小明認為電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗”,我們可以交換一下這兩個燈的位置,讓電流先經(jīng)過燈L2,后經(jīng)過燈L1,觀察兩個燈泡的亮度情況;電路圖如下:

如上圖連接后,仍然會出現(xiàn)燈L1L2亮的現(xiàn)象,因為在串聯(lián)電路中,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,但電流處處相等,所以小明的解釋是錯誤的;即電流相同,電阻不同,電功率不同,亮度不同。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室中所使用的電流表是南小量程電流表改裝而成。在圖甲中是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=3mA的電流表,其電阻Rg=10Ω,現(xiàn)借助一個定值電阻Ro把它改裝為一個量程為3 A的電流表,如圖乙所示,下列判斷正確的是

A.達到滿偏時兩端電壓0.03 V,Ro約100000Ω

B.達到滿偏時兩端電壓0.03 V,Ro約0.01Ω

C.達到滿偏時兩端電壓3 0V,Ro約100000Ω

D.達到滿偏時兩端電壓3 0V,Ro約0.01Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛,如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數(shù)據(jù),則:

質量

10kg

輪胎與地面接觸面積

30cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

24km

1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時間是多少?

2)質量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g10N/kg

3)質量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,四次實驗中,他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。

(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與_________有關。

(2)丙圖中彈簧測力計的示數(shù)為______N。鋁塊受到的摩擦力大小為______N。

(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙圖中鋁塊受到的摩擦力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關S閉合后,發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉到同一位置,若通過L1的電流為0.8A,則電流表A1示數(shù)是 ______ A,電流表A2示數(shù)是 ______ A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對熱學知識進行的歸納總結中,正確的是

A. 下滑時通過做功增加了物體內能

B. 空氣推動塞子時內能增加

C. 海邊晝夜溫差小是因為水的密度大

D. 小蒸汽輪機利用機械能轉化成內能來工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10 g,燒杯內的液體初溫相同。

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇____兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇____兩圖進行實驗;在實驗中,三個燒杯中a、b液體的質量必須____(選填“相等”或“不同”)。

(2)在研究不同燃料熱值實驗時,記錄數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為____J,燃料2的熱值是____ J/kg。

(3)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏____(選填“大”或“小”),出現(xiàn)這種情況的主要原因是___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個左右對稱的凹形槽,將小球從A點由靜止釋放,若小球由A點到B點運動過程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( )

A. 小球從A點運動到B點的過程中,勢能的減少量與動能的增加量之差等于W

B. 小球能夠從A點運動到D

C. 小球從A點運動到B點的過程中,勢能的減少量等于動能的增加量

D. 小球從A點運動到C點的過程中,機械能的減少量等于動能的增加量

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【題目】小明和小輝學習了燃料的熱值后,他們一起設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:

1)為了保證實驗結論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質量以及水的質量_________。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補充完整。

小輝認為實驗中是直接用_______________________來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同。

小明認為因為探究過程中他們采用了_______________法,所以只有燃料的_____________不同,其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的____________就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以,實驗時必須控制水的初溫相同。

你認為____________(選填“小明”或“小輝” )的想法更合理。

2)根據(jù)他們的實驗記錄,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是___________。

3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質量以及燃油的質量。并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cmt-t0計算出了水吸收的熱量。小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果是___________的。(選填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________

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