7．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲說(shuō)明力可以改變物體的形狀，同時(shí)手指感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的．

分析 力是物體對(duì)物體的作用，力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體的反作用力；
力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；手感覺(jué)疼痛，原因是手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用的同時(shí)，受到圓珠筆芯的反作用力，說(shuō)明力的作用是相互的．
故答案為：形狀；力的作用是相互的．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的概念、力的作用的相互性、力的作用效果等知識(shí)，是力學(xué)的基本概念或規(guī)律，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列這些現(xiàn)象說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．夏天用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫，這是應(yīng)用干冰升華吸熱
B．秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，這是液化現(xiàn)象
C．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是液化現(xiàn)象，要吸收熱量
D．初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白白的一層霜，這是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將細(xì)玻璃管緊密地插入橡皮塞，再將橡皮塞緊蓋在裝滿(mǎn)水的橢圓形玻璃瓶上．?dāng)D壓玻璃瓶時(shí)，細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升．從而將玻璃瓶的微小形變“放大“了．下列用“放大“法的實(shí)驗(yàn)或儀器的是
（　�。�
A．平面鏡成像B．伏安法測(cè)電阻C．刻度尺D．溫度計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如今武漢的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭，由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控，來(lái)保護(hù)人民的安全．?dāng)z像機(jī)的像距幾乎不變，但鏡頭的功能類(lèi)似于人眼睛的晶狀體，焦距可以調(diào)節(jié)．如圖所示，某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像，此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處，在監(jiān)控此人的過(guò)程中（該人在成像板上的像保持清晰），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赽點(diǎn)
B．如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赼點(diǎn)
C．如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赾點(diǎn)
D．如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赽點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是探究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．
（1）把小車(chē)放在同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑的目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同．
（2）怎樣反映“摩擦力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”？
方法是：比較小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離．
（3）怎樣得到“小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用，那么小車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（4）若要利用該實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能的影響因素，除需要一個(gè)木塊外，還需增加的器材是兩個(gè)質(zhì)量不同的小球．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理（F浮=G排）后，推導(dǎo)得出F浮=ρ液gV排，從而知道物體受到的浮力大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
小剛進(jìn)一步猜想，物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān)．針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究：彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各-塊、燒杯、細(xì)線(xiàn)和水．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用細(xì)線(xiàn)將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出它們的重力分別為G1、G2
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；
則：（1）比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為G1=G2；
（2）利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較：若F1=F2，說(shuō)明浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示滑輪組，動(dòng)滑輪重40N．物體重200N，工人用力F勻速拉動(dòng)繩子．將物體提升了4m（不計(jì)繩重及軸摩擦）求：
（1）工人作用在繩端的拉力；
（2）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．2011年11月3日凌晨，神舟八號(hào)和一個(gè)月前發(fā)射升空的天宮一號(hào)完成首次交會(huì)對(duì)接任務(wù)，這一對(duì)組合體將攜手遨游太空兩周．對(duì)接完成后，以天宮一號(hào)為參照物，神州八號(hào)是靜止（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．一座大橋長(zhǎng)2200m，一列長(zhǎng)200m的火車(chē)以8m/s的速度完全通過(guò)此橋，則所需要的時(shí)間為多少秒？

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同步練習(xí)冊(cè)答案