2 kg的冰從－20 ℃升高到－5 ℃吸收的熱量是Q1，2 kg的水從5 ℃

升高到15 ℃吸收的熱量是Q2，則[已知c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)](　　)

A. Q1＝Q2 B. Q1＞Q2 C. Q1＜Q2 D. 不能確定

C 【解析】解答： 2kg的冰從?20℃升高到?5℃吸收的熱量是Q1＝c冰m△t1＝2.1×103J/(kg?℃)×2kg×{?5℃?(?20℃)}＝6.3×104J；2kg的水從5℃升高到15℃吸收的熱量是Q2＝c水m△t2＝4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(15?5℃)＝8.4×104J，所以Q1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理第十四章 了解電路 同步練習(xí)題 題型：實驗題

小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，其實驗過程如下：用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、 L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表：

（1）小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結(jié)論是________（選填“正確”或“錯誤”）的，他得出這樣的結(jié)論是因為_____________。

（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成了第二次和第三次測量。方法一：改變電源電壓（電池個數(shù)）方法二：更換其中一個燈泡（規(guī)格不同）

請你根據(jù)他們的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。

①在拆接電路時，開關(guān)必須是________的。經(jīng)檢查__________無誤后，再閉合開關(guān)。

②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是__________________

③表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法___________________________來進(jìn)行的，實驗的結(jié)論是：__________________________________________________________________。

錯誤 實驗所用的燈泡規(guī)格相同 斷開 電路連接 物理量（或電壓）沒有單位 二 串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和 【解析】解答：(1)小明的實驗結(jié)論是錯誤的，原因是實驗所用的燈泡規(guī)格相同；(2)①在拆接電路時，為保證電路原件不被燒毀，開關(guān)必須是斷開的，經(jīng)檢查電路連接無誤后，再閉合開關(guān)；②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是物理量(或電壓)沒有單位；③觀察表格中后面兩次實驗的數(shù)據(jù)可知，兩...

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2017--2018學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級物理試卷 題型：單選題

下列事件中，在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三項不同的是 (    )

A. 搓手取暖              B. 玩滑梯，臀部發(fā)熱

C. 放大鏡聚光烤焦紙片            D. 壓縮空氣引火

C 【解析】【解析】 ABD、搓手取暖、玩滑梯以及壓縮空氣都是克服摩擦做功使手的內(nèi)能增加的； C、放大鏡聚光烤焦紙片是通過熱傳遞使紙的內(nèi)能增加的； 顯然C選項與其它三個選項改變物體內(nèi)能的方式不同． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型：單選題

發(fā)明電話機的科學(xué)家是（ ）

A. 愛迪生 B. 伏特 C. 赫茲 D. 貝爾

D 【解析】貝爾是最早發(fā)明電話機的科學(xué)家，故D符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十三章 內(nèi)能 復(fù)習(xí)檢驗題 題型：填空題

內(nèi)能和機械能的區(qū)別：內(nèi)能是能量的又一種形式，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的______和分子間的____________有關(guān)；而機械能與整個物體的_____________有關(guān)。

熱運動 相互作用情況 機械運動情況 【解析】解答：內(nèi)能與機械能的區(qū)別：內(nèi)能是能量的一種形式，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間相互作用情況有關(guān)；而機械能與整個物體的機械運動情況有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十三章 內(nèi)能 復(fù)習(xí)檢驗題 題型：單選題

下列說法中正確的是(　　)

A. 溫度高的物體含有熱量一定多

B. 冰熔化過程中溫度保持不變，其內(nèi)能也不變

C. 物體吸收熱量，其溫度不一定升高

D. 一個物體的溫度升高，它一定吸收了熱量

C 【解析】解答：A. 溫度高的物體含有熱量多，這種說法是錯誤的，熱量是過程量，不能說含有熱量，該選項說法不正確；B. 晶體在熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能增大，但是溫度保持不變，該選項說法不正確；C. 物體吸收熱量其溫度不一定升高，還有可能不變，例如晶體熔化吸熱，溫度不變，該選項說法正確；D. 一個物體溫度升高，可能是它吸收了熱量，也有可能是外界對它做了功，該選項說法不正確。 故選C.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第九章 力與運動 單元提優(yōu)測試卷 題型：實驗題

【蘇科版八年級物理下冊第九章 力與運動 單元提優(yōu)測試題】為了探究阻力對物體運動的影響，小明設(shè)計了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做了兩次實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

(1)分析表一（或表二）可得結(jié)論：___________________________________．

(2)綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論：____________________________．

小車在同一高度釋放時，所受阻力越小，運動的路程越長 小車所受阻力一定（相同）時，釋放時的高度越大，運動的路程越長 【解析】(1)分析表一或者分析表二可以發(fā)現(xiàn)：小車在同一高度釋放時，所受阻力越小。運動的路程越長。(2)綜合分析表一和表二，具體來說分析表一的第一次數(shù)據(jù)和表二的第一次數(shù)據(jù)，水平面的粗糙程度一定，阻力一定，小車釋放的高度不同，小車的運動距離不同就是由小車釋放高度引起的，故得出：小車所...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第九章 力與運動 單元提優(yōu)測試卷 題型：單選題

關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是 ( )

A. 物體在平衡力作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

B. 作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力

C. 物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力

D. 運動的物體在平衡力作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)

D 【解析】A. 物體在平衡力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以A選項說法錯誤；B. 二力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，所以B選項說法錯誤；C. 物體受到的拉力可能小于或大于重力，所以拉力和重力不一定是平衡力，故C選項說法錯誤；D. 運動的物體在平衡力的作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)，D選項說法正確。故選D.

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級6.1 力 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖是在一次拔河比賽中，經(jīng)過激烈比拼，最終甲隊獲勝，關(guān)于這場拔河比賽下列說法正確的是（　　）

A. 甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力

B. 甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力

C. 甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力

D. 甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力

D 【解析】因繩子質(zhì)量不計,甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，故AB都錯誤；以甲、乙整體為研究對象，水平方向受到的外力只有兩個摩擦力，甲勝是因其受摩擦力大于乙對地面的摩擦力而獲勝，即D正確。故選D。 考查了靜摩擦力。

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