13.圖(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(l)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較物與像的大;
(2)圖(乙)中小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為2.4cm;
(3)小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將不變(填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)細(xì)心的小明透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊且與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射,每個(gè)表面成一個(gè)像.

分析 (1)蠟燭A與C大小相同,C又與A的像大小相同,所以像與物大小相同,這是利用等效替代法來比較像與物的大小的.
(2)首先看清刻度尺的分度值為1mm,然后即可讀數(shù).
(3)平面鏡成像中像的大小與物相等,不取決于物體離像的遠(yuǎn)近.
(4)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個(gè)像,從這個(gè)角度去分析此題.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較物與像的大小的關(guān)系.
(2)由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,則蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為2.40cm.
(3)由平面鏡成像特點(diǎn)知:如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動,那么它的像將向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動,由于像的大小與物體等大,所以無論如何移動蠟燭,像的大小都不會變.
(4)由平面鏡成像特點(diǎn)知:如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動,那么它的像將向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動,由于像的大小與物體等大,所以無論如何移動蠟燭,像的大小都不會變.
故答案為:不變.
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像.
故答案為:(1)比較物與像的大;(2)2.40;(3)不變;(4)玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射,每個(gè)表面成一個(gè)像.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的能力并會根據(jù)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論.此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),備受出題人青睞,其實(shí)解答此類題目往往有規(guī)律可循,牢記并緊扣平面鏡成像特點(diǎn)可比較容易的進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題:

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)小明對ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大.
(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的情況下,最省力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為3kg,底面積為0.01m2的實(shí)心正方體物塊M,用一不可伸長的細(xì)繩系于OB的中點(diǎn)C,此時(shí)AB靜止于水平位置,細(xì)線剛好被拉直.現(xiàn)將重為10N的小物塊P放在O點(diǎn)的正上方的板上,對P施加水平向左推力,使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動.求:(g取10N/kg)
(1)在圖中畫出小物塊P所受摩擦力的示意圖.
(2)若細(xì)線能承受的最大拉力為14N,小物塊P可從O點(diǎn)開始往左運(yùn)動多遠(yuǎn)?小物塊P往左運(yùn)動到最遠(yuǎn)時(shí),物塊M對地面的壓強(qiáng)為多大?

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8.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.乒乓球慣性小,所以容易來回抽殺
B.蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)樗艿綉T性的作用
C.手推桌子,桌子未動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/td>
D.吊在天花板上的吊燈靜止不動,則吊燈受到的重力和吊燈對燈線的拉力是一對平衡力

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18.如圖所示,與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( 。
A.
運(yùn)動員對弓的拉力
B.
 汽車對地面的壓力
C.
斧頭對木材的壓力
D.
地球?qū)π∏虻闹亓?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖甲所示,用力擊打一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);上面的棋子要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫致涞较旅娴钠遄由希鐖D乙所示,在軍事演習(xí)中,轟炸機(jī)應(yīng)在目標(biāo)上空A(選填:A、B或C)處投彈才能擊中目標(biāo).

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2.(1)如圖是用釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)2為魚線對釣魚竿的拉力,請畫出:F2的力臂L2與A處所用最小力F1的方向.
(2)圖中小磁針靜止在地球赤道正上方,請標(biāo)出此時(shí)磁針的N、S極.并畫出一條通過遵義的磁感線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小峰在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示.

(1)小峰根據(jù)電路圖連接好電路,閉合開關(guān)進(jìn)行試觸,電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,為了使電壓表的測量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),把電壓表改接到0~3V量程.
(2)為了測量電阻R2兩端的電壓,小峰將電壓表與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線直接改接到C點(diǎn),這樣能測出R2兩端的電壓嗎?不能,原因是電壓表正負(fù)接線柱接反.
(3)小峰如實(shí)記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,由此發(fā)現(xiàn)“在串聯(lián)電路中,用電器兩端的電壓相等”,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻大小關(guān)系是:R1等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)R2
R1兩端電壓/VR2兩端電壓/V電源兩端電壓/V
1.41.42.8

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