2.安徽的某個(gè)中學(xué)生為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課,課上每個(gè)學(xué)生手里面有這樣一個(gè)電表,它滿偏時(shí)的電流為2mA,滿偏時(shí)的電壓為20mV,要求:
(1)將這個(gè)表改裝成量程為0-3V的電壓表;
(2)將這個(gè)表改裝成0-0.6A的電流表.你能幫助這個(gè)同學(xué)完成這次比賽嗎?通過(guò)計(jì)算得出設(shè)計(jì)方案.(任選一問(wèn)即可)

分析 (1)知道電表的滿偏電流和電壓,根據(jù)歐姆定律求出電表的內(nèi)阻,把電表改裝成0~3V電壓表需要串聯(lián)一個(gè)分壓電阻,此時(shí)電表的滿偏電流表不變,根據(jù)歐姆定律求出總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出串聯(lián)電阻的大小;
(2)把電表改裝成電壓表時(shí)需要并聯(lián)一個(gè)分流電阻,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出分流電阻分得的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律得出等式,即可求出并聯(lián)電阻的電阻.

解答 解:(1)由I=$\frac{U}{R}$可得,電表的內(nèi)阻:
Rg=$\frac{{U}_{g}}{{I}_{g}}$=$\frac{20×1{0}^{-3}V}{2×1{0}^{-3}A}$=10Ω,
把電表改裝成0~3V電壓表需要串聯(lián)一個(gè)分壓電阻,
因電表的滿偏電流不變,
所以,電路中的電阻:
R=$\frac{U}{{I}_{g}}$=$\frac{3V}{2×1{0}^{-3}A}$=1500Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,串聯(lián)電阻的阻值:
R=R-Rg=1500Ω-10Ω=1490Ω;
(2)把電表改裝成電壓表需要并聯(lián)一個(gè)分流電阻,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,并聯(lián)電阻分得的電流:
I=I-Ig=0.6A-2×10-3A=0.598A,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,IR=IgRg,
即0.598A×R=2×10-3A×10Ω,
解得:R≈0.0334Ω.
答:通過(guò)計(jì)算可知,改裝成量程為0~3V的電壓表,應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)1490Ω的電阻;改裝成0~0.6A的電流表應(yīng)該并聯(lián)一個(gè)0.0334Ω的電阻.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電表的改裝,知道串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)和并聯(lián)電路的分流特點(diǎn)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,一束光經(jīng)過(guò)一平面鏡反射到水面,在水中又發(fā)生了一次折射,作出反射光線和折射光線的大致方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.幻燈片的長(zhǎng)度為6.0cm,銀幕到幻燈機(jī)鏡頭的距離為9.0m,要想在幕上得到像長(zhǎng)為1.5m的像,鏡頭的焦距應(yīng)該多長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.燈泡額定功率10瓦,電阻為10歐.要把燈接在電壓為12伏的電源上使燈能正常發(fā)光需串聯(lián)一個(gè)2歐電阻;該燈泡的額定電壓是10伏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.利用一面鼓,一個(gè)鼓槌、一個(gè)乒乓球來(lái)研究“聲音響度與什么因素有關(guān)”;
(1)實(shí)驗(yàn)中,將乒乓球放在鼓面上靜止,敲擊鼓面,乒乓球隨之彈起.彈起的高度可以反映鼓面振動(dòng)的幅度(選填“幅度”或“頻率”).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)下表:
試驗(yàn)次數(shù)用力程度乒乓球彈起高度振動(dòng)幅度響度
1   
2   
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:響度與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明小組在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

(1)組裝器材:小明小組組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,則他們接下來(lái)還需要進(jìn)行的調(diào)整是向下調(diào)整光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上(詳細(xì)寫(xiě)出需要調(diào)整的器材和具體的調(diào)整方法).
(2)調(diào)整完成后,老師安排各個(gè)小組都使用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并把其中七個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)在了同一幅圖中,其中1′是蠟燭放在1位置所成的像,2′是蠟燭放在2位置所成的像…,分析4、5兩組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體位于二倍焦距以外時(shí)成倒立、縮小(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)此原理制成了照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).若要觀察蠟燭在6和7兩個(gè)位置時(shí)所成的像,小明等同學(xué)觀察的方法是去掉光屏透過(guò)凸透鏡觀察.
(3)在做實(shí)驗(yàn)1的過(guò)程中,調(diào)皮的小聰用不透明的紙板遮住了凸透鏡的下半部分,此時(shí)光屏上能呈現(xiàn)的像D
A.沒(méi)有影響   B.不能成像   C.成一半的像   D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某足夠高的薄壁圓柱形容器中盛有一定量的液體,靜止在水平地面上.
(1)若容器內(nèi)盛有2×10-33的酒精,求酒精質(zhì)量m;(ρ=0.8×103千克/米3
(2)若容器內(nèi)盛有0.2米深的水,求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p;
(3)若容器中所盛液體的質(zhì)量、體積分別為m、2V,把另一質(zhì)量、體積分別為2m、V的金屬圓柱體放入液體中,如圖所示.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量為△p、容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變化量為△p,求△p:△p的值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”并改正.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.今年小明家種植柑橘獲得了豐收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯杯子的總質(zhì)量是240g.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題:(ρ=1g/cm3
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個(gè)柑橘的體積是多大?
(3)這個(gè)柑橘的密度是多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案