在通常情況下,下列各組物體中都是導體的是 ( )

A. 銅絲、干布、鹽水 B. 橡膠、玻璃、皮毛

C. 鋁絲、大地、陶瓷 D. 鐵絲、碳棒、大地

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:計算題

在海灘上發(fā)現(xiàn)了留在案發(fā)現(xiàn)場的罪犯清楚的站立的腳印,公安人員立即用蠟澆注了一個鞋模,測量到鞋模的平均厚度為3cm,質(zhì)量為675g,又經(jīng)測試達到腳印相同的深度的壓強為15000Pa,則罪犯的體重為多少?(蠟的密度為0.9×103Kg/m3)

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步檢測題 題型:實驗題

八年級九班同學探究與聲音有關的實驗

他們首先做了如下幾個實驗:

實驗一、用手摸喉頭,發(fā)聲時,手在振動

實驗二、用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃發(fā)聲時,感覺手在振動

實驗三、打擊音叉,把發(fā)聲音叉的尖端接觸水面,激起水花

實驗四、把刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使它振動發(fā)聲

(1)他們發(fā)現(xiàn)這些發(fā)聲物體的共同特征是:_______,物理學把這種由幾個現(xiàn)象得到一個共同結(jié)論的方法稱為歸納法.

(2)音叉發(fā)聲振動不易觀察到,通過激起水花將振動放大反映出來,物理學上把這種方法稱為________.

(3)小玉發(fā)現(xiàn),輕撥與重撥鋼尺,鋼尺發(fā)出聲音的大小不同.他繼續(xù)用刻度尺探究聲音的響度與振幅的關系,如圖所示.記錄的數(shù)據(jù)如下:

小馬發(fā)現(xiàn)他收集的數(shù)據(jù)有問題,請你幫他指出來存在的問題是:________.

經(jīng)過改正后,他們得出了正確的結(jié)論:________.

(4)小張發(fā)現(xiàn)塑料片快劃與慢劃發(fā)出聲音的高低不同.他選擇如圖A所示的器材進一步探究,但忘記記錄現(xiàn)象了.請幫他完成實驗記載用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些,則第________次發(fā)出的聲音的音調(diào)高;如圖B所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃兩次,則________把梳子發(fā)出的聲音的音調(diào)高.

(5)小馬等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?

針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的兩個實驗:

A.兩張課桌緊緊挨在一起.小麗輕敲桌面,小冬把耳朵貼在另一張桌子上.

B.兩張桌子拉開,又進行了一次實驗

①小馬發(fā)現(xiàn)兩個小實驗的結(jié)果不同,其不同的地方是____.得出的實驗結(jié)論驗證了其中猜想____是正確的.

②探究問題的過程通常有下列步驟:

A、猜想假設;B、分析歸納;C、得出結(jié)論;D、實驗研究;E、提出問題.

你認為小馬他們的后一次探究活動依次采取的步驟是________(填步驟前的英文字母)

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年物理九年級上冊 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測試卷 題型:填空題

打開自來水龍頭,放出一股細小的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,可以觀察到水流________,這是因為________

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年物理九年級上冊 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測試卷 題型:填空題

丹東地區(qū)每年有很多雷雨天氣,雷雨云通過_______方式帶電,雷電是大氣的一種劇烈的 ________現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年物理九年級上冊 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測試卷 題型:單選題

將一帶負電小球靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判斷

A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負電 C. 小球可能帶正電,也可能不帶電 D. 小球一定不帶電

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊 3.1 溫度 同步練習題 題型:填空題

如圖甲溫度計的示數(shù)為________℃,乙溫度計的示數(shù)為________℃.

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級液體的壓強同步試卷 題型:計算題

一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150克水,深度如圖所示,杯子與桌面的接觸面積為10cm2.

(1)求出水對杯底的壓強;

(2)若玻璃杯的質(zhì)量為500g,求玻璃杯對桌面的壓強.(g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理14.1-14.2熱機 熱機的效率同步試卷 題型:計算題

已知汽車發(fā)動機的輸出功率為60kW,該汽車行駛1h所消耗的柴油是16kg,求該汽車發(fā)動機的效率.(q柴油=4.3×107J/kg/)

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