聲音是由于物體的________產(chǎn)生的,在日常生活中,聲音靠________傳播,若氣溫為15℃,則聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為________m/s.

振動    介質(zhì)    340
分析:解決此題要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音需要介質(zhì)來傳播,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在空氣中的速度大約為340m/s.
解答:聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,需要靠介質(zhì)傳播;
聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在15℃空氣中聲速約為340m/s;
故答案為:振動,介質(zhì),340.
點(diǎn)評:解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

18、將擊響的音叉接觸水面,會濺起水花,這表明:聲音是由于物體
振動
產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

13、聲音是由于物體
振動
產(chǎn)生的.我們聽聲音就能判斷誰在說話,主要是依據(jù)聲音的
音色
(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

2、如圖所示,圖甲為某演員正在敲鼓,能發(fā)出悅耳動聽的鼓聲,這說明聲音是由于物體
振動
產(chǎn)生的;圖乙為某同學(xué)用抽氣機(jī)抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播需要
介質(zhì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明、小華和小剛一起做了幾個實(shí)驗(yàn):小明將手放在喉頭處,大聲講話,感覺喉頭在振動;小華把碎紙片放在發(fā)聲的鼓面上,發(fā)現(xiàn)紙片在跳動;小剛把發(fā)聲的音叉插入水中,濺起水花.
(1)他們探究的問題是
聲音是如何產(chǎn)生的?
聲音是如何產(chǎn)生的?
. 
(2)對上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是
聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

(3)小華同學(xué)為了研究聲音產(chǎn)生的原因,用手使勁敲桌子,發(fā)出了很大的聲音,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,他的改進(jìn)方法是
在桌上放盆水
在桌上放盆水

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

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