防凍液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的凝固點(diǎn)/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
混合液的沸點(diǎn)/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
分析 (1)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據(jù)此分析;
(2)觀察表中數(shù)據(jù)得出混合液凝固點(diǎn)的變化情況
(3)某地常年最低氣溫為-15℃,結(jié)合“混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃”,判斷出混合液凝固點(diǎn)的大致范圍,再由表中數(shù)據(jù)找出合適的防凍液;
(4)利用描點(diǎn)法作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象,由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)混合液的沸點(diǎn).
(5)長(zhǎng)時(shí)間使用后,混合液中的水由于汽化而減少,防凍液的含量增大,使混合液的沸點(diǎn)升高.
解答 解:(1)水的比熱容最大,和其它物質(zhì)比較,升高相同溫度吸收熱量多,所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑.
(2)觀察表中數(shù)據(jù)得出,當(dāng)防凍液含量由30%逐漸增大到90%時(shí),混合液凝固點(diǎn)先降低后升高,故選D;(3)某地常年最低氣溫為-15℃,由于混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃,則混合液的凝固點(diǎn)約為-30~-25℃,由表中數(shù)據(jù)可知選擇40%和90%的防凍液,而混合液中防凍液的含量不宜過高,所以選擇40%的防凍液較為合適,故選B;
(4)混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象如圖所示:
由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)為120℃.
(5)與原來(lái)相比,水箱內(nèi)的水由于汽化而減少,防凍液的含量增大,使混合液的沸點(diǎn)升高.
故答案為:(1)比熱容;(2)D;(3)B;(4)如圖所示;120;(5)升高;水由于汽化而減少,防凍液占混合液的百分比增大.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生對(duì)水的沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)的了解和掌握,會(huì)從表中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,電路中的電流變大 | |
B. | 電阻絲AB的阻值為9Ω | |
C. | 小燈泡的最小功率為2.25W | |
D. | 電路工作1min至少消耗360J的電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力 | |
B. | 以龍舟為參照物,岸邊的樹木是靜止的 | |
C. | 槳往后劃,龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的 | |
D. | 停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)辇堉凼艿剿蚯暗耐屏?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若要利用該電路探究電流與電壓的關(guān)系,不能使用電阻B進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | |
B. | 利用電阻A做實(shí)驗(yàn)時(shí),若滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng),電壓表的示數(shù)會(huì)變大 | |
C. | 由圖乙可知,B的電阻在不斷改變,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻大小與電壓大小有關(guān) | |
D. | 由乙圖可知A的阻值比C大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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