A. | 小剛同學(xué)通過助跑的方式來跳遠(yuǎn) | |
B. | 小明同學(xué)通過用力甩鋼筆從而將其中的墨水甩出 | |
C. | 駕駛汽車時(shí)司機(jī)必須系上安全帶 | |
D. | 小華通過拍打衣服從而除去農(nóng)服上的灰塵 |
分析 我們把物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的特性叫做慣性,物體的慣性有時(shí)對我們是有益的,我們要學(xué)會利用;慣性有時(shí)對我們是有害的,我們要學(xué)會防止慣性的不利影響.
解答 解:A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,即原來運(yùn)動員是運(yùn)動的,當(dāng)其起跳后,由于慣性,會仍然保持運(yùn)動狀態(tài),所以可以取得更好的成績,是慣性的有利影響,不符合題意;
B、小明同學(xué)通過用力甩鋼筆從而將其中的墨水甩出,是利用慣性使墨水繼續(xù)向前運(yùn)動,不符合題意.
C、當(dāng)汽車突然剎車時(shí),駕駛員和坐在前排的乘客由于慣性仍保持原來的向前運(yùn)動的狀態(tài),容易撞上前擋風(fēng)玻璃,從而造成傷害,故司機(jī)系好安全帶,屬于防止慣性造成危害,符合題意;
D、拍打衣服時(shí),衣服運(yùn)動,而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),再由于重力的作用而脫離衣服,是利用慣性的有利影響,不符合題意;
故選C.
點(diǎn)評 此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象,慣性在生活中“無處不在”,正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務(wù).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
空燒杯的質(zhì)量m1/g | 量筒中鹽水的體積 V/cm3 | 燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g | 鹽水的密度 ρ/g•cm-3 |
30 | 40 | 76 | 1.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | S、S1、S2都閉合時(shí),滑片P向右移動時(shí),電流表示數(shù)變小 | |
B. | S、S2閉合,S1斷開時(shí),無論怎么移動滑片P,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比不變 | |
C. | 開關(guān)S閉合S1、S2斷開時(shí),向右移動滑片P,R1兩端的電壓的減小值等于R2兩端電壓的增大值 | |
D. | 開關(guān)S閉合,S1、S2斷開時(shí),滑片P移至最右端,電路消耗的功率最小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車未停穩(wěn),請勿下車 | |
B. | 在地鐵車站站臺上候車的人必須站在安全線以外 | |
C. | 雨天路滑,小心駕駛 | |
D. | 為了您的安全,請系好安全帶 |
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