【題目】在我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不同或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量過(guò)程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰袑?xiě)出遇到問(wèn)題時(shí)你的做法。
(1)探究平面鏡成像規(guī)律: | 實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗, 看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是: ____________________________________。 |
(2)探究光的反射定律: | 實(shí)驗(yàn)時(shí)將右邊的紙板向前或向后彎折時(shí), 便看不見(jiàn)反射光線(xiàn)了,這說(shuō)明: 。 |
【答案】點(diǎn)燃蠟燭 反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面內(nèi)
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗時(shí),可以點(diǎn)燃蠟燭來(lái)增加光照的強(qiáng)度;(2)由于反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面內(nèi),所以將右邊的紙板向前或向后彎折時(shí),便看不見(jiàn)反射光線(xiàn)了。
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【題目】智能手環(huán)可以記錄佩戴者的運(yùn)動(dòng)情況。以佩戴者手腕為參照物手環(huán)是 的;手環(huán)數(shù)據(jù)可由藍(lán)牙通過(guò) 發(fā)送給手機(jī),使用戶(hù)在朋友圈獲得排名和點(diǎn)贊。
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【題目】在汽油機(jī)的做功沖程中,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)做功,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.燃?xì)獾膬?nèi)能減少,溫度升高
B.燃?xì)獾膬?nèi)能增加,溫度升高
C.燃?xì)獾膬?nèi)能減少,溫度降低
D.燃?xì)獾膬?nèi)能增加,溫度降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是
A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B. 冰熔化時(shí)雖然溫度保持不變,但它的內(nèi)能增加
C. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
D. 只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA:OB=3:1,A端細(xì)線(xiàn)下掛300N的重物靜止在水平地面上,若使木桿保持水平位置,且重物對(duì)水平地面的壓力為零,在B點(diǎn)要用 N的力豎直向下拉。此木桿為_(kāi)__________(填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界的一些生物自身能發(fā)光,如螢火蟲(chóng)、水母等,這是生物通過(guò)自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能的現(xiàn)象.超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會(huì)突然減小為零,如用這種材料制成輸電線(xiàn).將有效降低輸電過(guò)程中的損耗.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 .
(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒(méi)有看到燭焰的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是 像.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,深受觀眾青睞,在“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”的詩(shī)句中,霜的形成是_________現(xiàn)象,該過(guò)程中需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。
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