時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92.5 | 94.5 | 97 | 96 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點.
(2)水沸騰時溫度不變.
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變。凰序v時,整個容器中水溫相同,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
(4)溫度計在使用時一定不能把溫度計玻璃泡觸燒杯底部或燒杯壁;
(5)先看清溫度計的分度值再讀數(shù);
(6)首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進行描點,然后將各點用平滑的曲線連接起來;根據(jù)圖象分析溫度變化特點.
解答 解:(1)如表格水在第6min之前溫度都是上升的,故5的數(shù)據(jù)是錯誤的;
(2)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是水的沸點,所以水的沸點是98℃.
(3)甲圖,氣泡上升時不斷增大,是水的沸騰時的現(xiàn)象;乙圖,氣泡上升時不斷減小,是水沸騰之前的現(xiàn)象.
(4)他所用裝置中的錯誤之處是把溫度計玻璃泡接觸容器底了;
(5)溫度計的分度值是1℃,示數(shù)為96℃;
(6)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:
;
由圖可知,水在沸騰時溫度不變.
故答案為:(1)6;(2)98;(3)甲;(4)溫度計玻璃泡接觸容器底;(5)96;(6)如圖;吸熱,溫度不變.
點評 液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,氣泡上升時不斷變。灰后w沸騰的特點:吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升過程中不斷增大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音可以在真空中傳播 | B. | 聲音具有能量 | ||
C. | 發(fā)聲體振幅越大音調越高 | D. | 聲音傳播的速度一定是340m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P額=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室里一盞日光燈正常工作電流約為1.8A | |
B. | 家用節(jié)能燈的額定功率約為500W | |
C. | 將一個雞蛋從地面舉過頭頂,做功約為1J | |
D. | 一節(jié)干電池電壓為2V |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
物質 | 酒精 | 鐵 | 銅 | 水銀 |
ρ/(kg•m-3) | 0.8×103 | 7.9×103 | 8.9×103 | 13.6×103 |
熔點/℃ | -114 | 1538 | 1083 | -39 |
沸點/℃ | 78 | 2750 | 2562 | 356 |
A. | 用鐵鍋可以熔煉銅塊 | |
B. | 在南極科學考察可使用水銀溫度計 | |
C. | 將質量相等的銅塊和鐵塊,做成橫截面積相等的金屬絲,鐵塊做成金屬絲更長一些 | |
D. | 兩個質量相同的鐵球和銅球,分別放入盛滿水的燒杯中,則溢出水的質量之比為79:89 |
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