18.紐約大學(xué)的科學(xué)家最近研制出有“雙腿”能在盒子里“散步”的分子機(jī)器人.它是由26個(gè)氨基酸分子結(jié)合而成的多肽分子.下列說法正確的是( 。
A.這種分子機(jī)器人是一種新型分子
B.我們已可以用肉眼直接看到這種分子
C.分子本身是不會(huì)運(yùn)動(dòng)的,其“散步”一定是在人推動(dòng)下進(jìn)行的
D.這種分子組成的物質(zhì)是一種混合物

分析 根據(jù)分子的性質(zhì)和特征進(jìn)行分析,分子的體積和質(zhì)量都很小,分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的.

解答 解;A.這種分子機(jī)器人是科學(xué)家最近研制出的,所以,是一種新型分子,故A正確;
B.分子的體積和質(zhì)量都很小,我們不可能用肉眼直接看到這種分子,故B錯(cuò)誤;
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,所以,分子機(jī)器人的“散步”一定是在人的推動(dòng)下進(jìn)行的是錯(cuò)誤的,故C錯(cuò)誤;
D.這種分子是由26個(gè)氨基酸(化合物)分子經(jīng)化學(xué)反應(yīng)結(jié)合而成,氨基酸是一種化合物,所以,這種分子組成的物質(zhì)是一種化合物,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子的性質(zhì),本題緊密聯(lián)系當(dāng)今科技的最新成果,試題新穎,使知識(shí)常考常新

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì),我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它.這是科學(xué)研究的一種常用方法,下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是(  )
A.比較溫度的高低時(shí),我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它
B.學(xué)習(xí)空氣的對(duì)流時(shí),我們先通過水的冷熱對(duì)流來認(rèn)識(shí)它
C.了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱時(shí),我們通過觀察吸引大頭針的數(shù)量來認(rèn)識(shí)它
D.判斷電路是否有電流時(shí),我們通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)它

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.水位自動(dòng)報(bào)警器是利用電磁繼電器工作的裝置,如圖所示.
(1)請(qǐng)按以下要求連接水位自動(dòng)報(bào)警器的電路:當(dāng)水位在安全以下時(shí),綠燈亮;水位到達(dá)安全位置上限時(shí),紅燈亮.
(2)請(qǐng)說明這個(gè)水位報(bào)警器的工作原理.電磁繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的;只要在線圈兩端加上一定的電壓,線圈中就會(huì)流過一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)(常開觸點(diǎn))吸合;當(dāng)線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來的位置,使動(dòng)觸點(diǎn)與原來的靜觸點(diǎn)(常閉觸點(diǎn))吸合;這樣吸合、釋放,從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的.
(3)若要在水位達(dá)限定高度時(shí),讓正在工作的抽水機(jī)自動(dòng)停止,則將抽水機(jī)直接與綠燈并聯(lián),這是最佳方案.(填“紅燈”或“綠燈”,“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示是恒溫箱的電路示意圖.圖中的水銀溫度計(jì)為導(dǎo)電溫度計(jì),金屬絲A的高度可以調(diào)整,金屬絲B與溫度計(jì)的水銀接觸,溫度計(jì)的水銀液泡被放置到恒溫箱內(nèi).下列關(guān)于此恒溫箱工作原理的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)溫度低于規(guī)定溫度時(shí),電磁鐵電路斷開
B.當(dāng)溫度低于規(guī)定溫度時(shí),電熱絲電路接通
C.當(dāng)溫度達(dá)到規(guī)定溫度時(shí),電磁鐵沒有磁性
D.當(dāng)溫度達(dá)到規(guī)定溫度時(shí),電熱絲電路斷開

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用手握著一個(gè)質(zhì)量為600g的燒瓶靜止不動(dòng),則瓶子受到的摩擦力為6N,摩擦力方向?yàn)樨Q直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明在探究凸透鏡成像的規(guī)律中:

(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,如圖所示,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度.實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應(yīng)向上(選填“上”或“下”)移動(dòng)光屏.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分                   B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了             D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)在實(shí)驗(yàn)中,記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
焦距/cm
 
次數(shù)物距
u/cm
 
像距
v/cm
 
像的性質(zhì)應(yīng)用
虛實(shí)大小倒正
f=a
 
1
 
45
 
13
 
實(shí)
2
 
20
 
20
 
3
 
b
 
45
 
實(shí)
4
 
16
 
25
 
①表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫助填補(bǔ):a=10cm;b=13cm.
②實(shí)驗(yàn)中第2次所成的像大于(填“大于”、“等于”或“小于”)第1次所成的像.
③把蠟燭調(diào)到距離透鏡8cm的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)無論移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到這時(shí)所成的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的異(“同”或“異”)側(cè).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)研究中,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性是獲得正確結(jié)論的前提.下列四種設(shè)計(jì)(圖中透明瓶?jī)?nèi)是空氣,深色瓶?jī)?nèi)是二氧化氮),當(dāng)抽出玻璃板后,都會(huì)觀察到密度比空氣大的二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入空氣中,但其中不能說明二氧化氮分子處于不停運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量
次數(shù)
鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率 η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù);
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為74%.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用b圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用c圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,被提升物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高;
(5)分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低.
(6)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.靈江大橋在水面形成的倒影是由于( 。
A.光的反射B.光的折射C.光的直線傳播D.光的色散

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同步練習(xí)冊(cè)答案