【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)使用的電路,同學(xué)們對(duì)此電路提出的以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持電阻R阻值不變
B.采用此電路可以測(cè)量電阻R的阻值,滑動(dòng)變阻器在電路中能起到保護(hù)電路的作用
C.開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片由左向右滑動(dòng)過(guò)程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
D.開(kāi)關(guān)閉合,進(jìn)行電流表和電壓表調(diào)換位置的操作,電路元件不能被燒毀
【答案】C
【解析】A、要探究電流與電壓的關(guān)系,在改變電壓的時(shí)候要保持電阻不變;故A正確;
B、在探究電流與電壓的關(guān)系的電路中,滑動(dòng)變阻器既可以保護(hù)電路,又可以改變電路中的電流,得出多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),排除實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性,故B說(shuō)法正確;
C、開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片從左向右滑動(dòng)過(guò)程中,電路中的總電阻增大,則電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變。挥蒛=IR可知,定值電阻兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變小.故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、開(kāi)關(guān)閉合,如果將電流表和電壓表調(diào)換位置,電壓表串聯(lián)在電路中,電路相當(dāng)于開(kāi)路,因此電路元件都不可能被燒毀,故D正確.
故選C.
本題主要考查的是學(xué)生對(duì)控制變量法、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的正確使用方法和作用的理解和掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來(lái),接在12V的電源兩端,則此時(shí)每只燈泡的電阻及實(shí)際功率為( 。
A.24Ω 0.67W
B.20Ω 0.67W
C.24Ω 0.96W
D.20Ω 0.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.他把小磁針(圖 中沒(méi)有畫(huà)出)放在直導(dǎo)線AB的正下方,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化. 經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無(wú)故障.
(1)請(qǐng)你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是 .
(2)寫(xiě)出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,R2的阻值為8,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,小燈泡電阻不隨溫度改變.若閉合S1、S2 , 斷開(kāi)S3 , 小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電壓表的示數(shù)為3V,那么:
(1)小燈泡L的電阻為多大?
(2)電源電壓為多少?
(3)R1電阻為多大?
(4)若閉合S1、S3 , 斷開(kāi)S2 , 并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多大時(shí),電路的總功率最大,這個(gè)最大的功率等于多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3:2,只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5:3,則R1與R2的電阻之比為( )
A.4:3
B.2:3
C.3:5
D.5:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場(chǎng),在第二屆中國(guó)(重慶)國(guó)際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會(huì)上,如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行。下列說(shuō)法正確的是( )
A.餐盤(pán)相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的
B.餐盤(pán)中食品受到平衡力作用
C.機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能增大
D.機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,測(cè)量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 較暗 |
2 | 2.5 | 正常發(fā)光 | |
3 | 6 | 0 | 不發(fā)光 |
(1)第3次實(shí)驗(yàn)電路故障是;分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所用電源電壓約為。
(2)若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,“0—3V”和“0—15V”兩個(gè)量程的電壓表,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為 , 為了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不換量程,選用的電壓表量程為。
(3)由于小明粗心大意,沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U1/I1=1V/0.2A=5Ω,現(xiàn)計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P==1.25W,則燈泡的額定功率(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡 L1 亮、L2 不 亮,調(diào)節(jié)變阻器滑片 P,燈泡 L1 的亮度發(fā)生變化,但燈泡 L2始終不亮,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈泡L2 短路了
B.滑動(dòng)變阻器短路了
C.燈泡L2 燈絲斷了
D.滑動(dòng)變阻器接觸不良
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,開(kāi)始時(shí)S1、S2、S3均處于斷開(kāi)狀態(tài).若要使燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān);若要使燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) .
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