進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，但也存在一些偽信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鑒別真假．下面是一則廣告摘錄：…本電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí)，其規(guī)格為“220V 300W”，在家庭電路上，燒開一普通保溫瓶的水，僅需5分鐘… 問：
（1）該廣告是否可信？
（2）應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)通過估算加以分析說明．（已知水的比熱為4200J/（kg·℃））
解：
（1）不可信
（2）一壺水的質(zhì)量m=2kg
水燒開需要吸熱：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg. ●℃）×2kg×（100℃﹣25℃）=6.3×105J
若無熱量損失，Q吸=Q放=W=Pt
燒水時(shí)間：t===2100s=35min
若考慮熱量損失，則燒水時(shí)間會(huì)更多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5min，所以該廣告不可信．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

人類已進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，但也存在一些偽信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鑒別真假．下面是一則廣告摘錄：“…本電熱器高效、節(jié)能、節(jié)時(shí)，其規(guī)格為“220V  500W”，在家庭電路上，燒開一普通保溫瓶里的水，僅需5min…”
請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)通過估算并計(jì)算說明該廣告是否可信．
估算：熱水瓶內(nèi)水的質(zhì)量為2
 
，水的初溫約為20
 
，當(dāng)時(shí)的氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（在橫線上填上合適的單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

33、人類已進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利．小明在商店看到這樣一則宣傳廣告：“××牌電水壺高效、節(jié)能、省時(shí)，燒開一壺水僅需3分鐘…．”小明心想：難道這是真的嗎？他仔細(xì)看了電水壺的銘牌（如圖），帶著疑問，他又請(qǐng)教了物理老師，老師提示說：“每千克水溫度升高1℃需吸收4.2×103J的熱量”．請(qǐng)你與小明一起通過估算分析這則廣告是否可信？（已知1L=1dm3，ρ水=1.0×103kg/m3，寫出必要的計(jì)算過程）
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 2L
超溫保護(hù)器 熔斷溫度110℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黔東南州）進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，但也存在一些偽信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鑒別真假．下面是一則廣告摘錄：…本電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí)，其規(guī)格為“220V 300W”，在家庭電路上，燒開一普通保溫瓶的水，僅需5分鐘…
問：（1）該廣告是否可信？答：
不可信
不可信
．
（2）應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)通過估算加以分析說明．（已知水的比熱為4200J/（kg?℃））

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科目：初中物理 來源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

人類已進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，但也存在一些偽信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鑒別真假．下面是一則廣告摘錄：“…本電熱器高效、節(jié)能、節(jié)時(shí)，其規(guī)格為“220V  500W”，在家庭電路上，燒開一普通保溫瓶里的水，僅需5min…”
請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)通過估算并計(jì)算說明該廣告是否可信．
估算：熱水瓶內(nèi)水的質(zhì)量為2______，水的初溫約為20______，當(dāng)時(shí)的氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（在橫線上填上合適的單位）

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科目：初中物理 來源：2007年重慶市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，但也存在一些偽信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鑒別真假．下面是一則廣告摘錄：…本電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí)，其規(guī)格為“220V 300W”，在家庭電路上，燒開一普通保溫瓶的水，僅需5分鐘…
問：（1）該廣告是否可信？答：______．
（2）應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)通過估算加以分析說明．）

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