19.利用輪船上的電動(dòng)機(jī)和纜繩從水庫(kù)底豎直打撈出一長(zhǎng)方體物體,下圖2P-t圖象中表示了電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率P與物體上升時(shí)間t的關(guān)系.已知0~80s時(shí)間內(nèi),物體始終以v=0.2m/s的速度勻速上升,當(dāng)t=80s時(shí),物體底部恰好與輪船的甲板相平.已知電動(dòng)機(jī)的電壓是200V,物體上升過程中的摩擦阻力不計(jì).求:
(1)湖水的深度h1,甲板離水面距離h2
(2)物體的長(zhǎng)度L,質(zhì)量m,體積V.
(3)若電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的效率為80%,求在0~50s內(nèi),電動(dòng)機(jī)線圈中電流的大小.

分析 (1)由圖象可知,物體從湖底至完全露出水面的時(shí)間t1=60s,根據(jù)s=vt求出湖水的深度,
根據(jù)t=80s,物體底部恰好與水平甲板相平,可求得甲板離水面距離;
(2)已知物體運(yùn)動(dòng)的速度,由圖象可知物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上所用時(shí)間t3=80s-60s=20s,然后可求得長(zhǎng)度,由P=$\frac{W}{t}$結(jié)合圖象可求得物體的重力,然后可知其質(zhì)量,再利用F=G-F可求得其浮力,再利用浮力公式變形可求得其體積;
(3)由圖象可知在0~50s內(nèi),其功率為P1,根據(jù)電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的效率為80%,再利用P=UI可求得電動(dòng)機(jī)線圈中電流的大。

解答 解:
(1)物體從湖底至完全露出水面的時(shí)間t1=60s,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,
湖水的深度h1=vt1=0.2m/s×60s=12m;
因?yàn)楫?dāng)t=80s時(shí),物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上.由圖可知,t2=80s-60s=20s,
則h2=vt2=0.2m/s×20s=4m;
(2)①由圖象可知物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上所用時(shí)間從50秒到60秒這部分,即為10s,
則長(zhǎng)度l=vt3=0.2m/s×10s=2m;
②由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得:
F1=$\frac{{P}_{1}}{v}$,F(xiàn)2=$\frac{{P}_{2}}{v}$,
由圖象可知,P1=1×103W,P2=2×103W,
則F1=$\frac{{P}_{1}}{v}$=$\frac{1×1{0}^{3}W}{0.2m/s}$=5×103N;,F(xiàn)2=$\frac{{P}_{2}}{v}$=$\frac{2×1{0}^{3}W}{0.2m/s}$=1×104N,
F1=mg-ρVg,F(xiàn)2=G=mg,
m=$\frac{{F}_{2}}{g}$=$\frac{1×1{0}^{4}N}{10N/kg}$=1×103kg,
③F=G-F1=1×104N-5×103N=5×103N,
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{5×1{0}^{3}N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.5m3
(3)由電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的效率為80%,
即$\frac{{W}_{機(jī)械}}{{W}_{電}}$=80%,即W×80%=W機(jī)械得:P×80%=P1;
根據(jù)P=UI可知,
電動(dòng)機(jī)線圈中的電流為:I=$\frac{{P}_{1}}{80%U}$=$\frac{1×1{0}^{3}W}{80%×200V}$=6.25A.
答:
(1)湖水的深度h1為12m;甲板離水面距離h2為4m;
(2)物體長(zhǎng)度l為2m;質(zhì)量m為1×103kg;體積V為0.5m3;
(3)電動(dòng)機(jī)線圈中電流的大小為6.25A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式及其應(yīng)用、阿基米德原理和電功率與電壓、電流的關(guān)系,關(guān)鍵是會(huì)分析電動(dòng)機(jī)的機(jī)械輸出功率隨時(shí)間變化的圖象得出相關(guān)的信息,要注意根據(jù)P=Fv求出繩子的拉力,本題比較復(fù)雜,屬于難題,解題過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,小華借助滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一種最省力繞繩方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,用大小為1.2N的拉力將重為2N的物體豎直向上勻速提升10cm,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%,若用這個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起6N的重物,需要的拉力為3.2N.(不計(jì)繩重和摩擦力)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明兌換了10枚“航天紀(jì)念幣”,為了測(cè)量-枚硬幣的密度,他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟.
算出硬幣的密度P
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V1;
B.把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V2
C.用已調(diào)好的天平測(cè)出10枚硬幣的質(zhì)量m;
D.計(jì)算出硬幣的密度ρ.
(1)你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是CABD.(填字母序號(hào)) 硬幣密度的表達(dá)式:ρ硬幣=
$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.
(2)步驟中“適量的水”的含義是能使被測(cè)物體浸沒且總體積不超出量程.
(3)圖甲是小明在稱量過程中的一部分操作,圖中錯(cuò)誤的操作是物體與砝碼位置放反了(寫出一點(diǎn)即可).

(4)改正操作錯(cuò)誤后重新測(cè)量,天平平衡時(shí)所加砝碼及游碼的位置如圖乙所示;圖丙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.則實(shí)驗(yàn)所測(cè)硬幣材料的密度為8×103kg/m3
(5)若該硬幣磨損后,它的密度將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí),小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪沒得前3組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得笫4組數(shù)據(jù),如下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N
鉤碼上升的
高度h/m
動(dòng)力
F/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)
械效率η/%
110.50.10.70.347.6
220.50.11.10.360.6
340.50.120.3
4410.10.550.0
(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6 N,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為66.7%.
(3)由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān).
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動(dòng)滑輪重有關(guān),請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功0.15J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)選用B凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)小王在圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
實(shí)驗(yàn)次序物體到凸透鏡的距離u∕cm光屏上像到凸透鏡的距離v∕cm光屏上像的大小
16012縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
51260放大
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)次序2、3、4可以看出,當(dāng)成實(shí)像時(shí),物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越大;
②同一凸透鏡,成實(shí)像時(shí),像距v隨物距u的增大而減。
(3)你認(rèn)為小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程是否全面?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶ǎㄖ恍鑼懗鲆环N).
答:小王同學(xué)的記錄過程不夠全面,因?yàn)樗挥涗浟讼竦拇笮,沒有記錄像的倒正.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.夏月炎炎,蓮葉田田,菡萏花開,荷香陣陣,沁人心脾(如圖),荷香之所以能讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到,是因?yàn)榉枷阄镂镔|(zhì)分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明家的電熱飲水機(jī),有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí),S1又閉合重新加熱.
飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如圖:
熱水箱水量額定電壓加熱時(shí)功率保溫時(shí)功率加熱效率
2kg220V440W40W91%
(1)求電阻R1的阻值;
(2)求正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流;
(3)在無人取水情況下,飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min,加熱一次消托的電能是多少?
(4)在無人取水的情況下,水溫下降到多少時(shí)飲水機(jī)開始重新加熱?【c=4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了“探究光的反射規(guī)律”,小剛進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光EO的反射光OF的徑跡.改變光束入射的角度,多做幾次實(shí)驗(yàn)并換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)完成下列問題:
測(cè)量角度
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
入射角反射角
120°20°
240°40°
355°58°
470°70°
(1)要測(cè)量反射角,在圖中應(yīng)測(cè)量∠NOF;
(2)ENF是用兩塊紙板連接起來的,若將紙板NOF向前或向后折,在紙板上看不見反射光線,由此表明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);
(3)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)表格中有一個(gè)反射角的讀數(shù)有誤,是58°這個(gè)角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案