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10.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中.

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現杠桿右端下沉.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向左(“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡.
(2)在如圖所示的裝置中,要使杠桿在水平位置平衡,小宇認為應該在A處接兩個鉤碼,小強認為在B處施加一個豎直方向的力,也能使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向是豎直向上,大小為1.2N.(每個鉤碼重1N,杠桿上每格等距,杠桿自重不計)
(3)如圖將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)杠桿在生活中有很多應用,下列機械或工具的使用,屬于費力杠桿的是C

分析 (1)杠桿右端下傾,說明杠桿的重心在支點右側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心左移,使杠桿在水平位置平衡,這一調節(jié)過程的目的是為了便于讀出力臂;
(2)根據鉤碼個數和距離支點的格數,結合杠桿平衡條件進行相關分析和計算;
(3)當彈簧測力計豎直向上拉動杠桿,杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,力臂最長,當彈簧測力計向右傾斜時,力臂變小,阻力和阻力臂不變,拉力會變大.
(4)結合圖片和生活經驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:(1)杠桿重心左移,應將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響,并且便于讀出力臂;
(2)假設每小格長度1cm,
①如圖杠桿右端F2=1N×3=3N,L2=1cm×2=2cm,左端L1=1cm×3=3cm,根據F1L1=F2L2得:
F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{3N×2cm}{3cm}$=2N,
所以應在A處掛兩個1N的鉤碼,杠桿才平衡;
②如果動力作用點在B上,由于支點在一側不是在中間,因此動力的方向與阻力的方向相反,為了方便讀出力臂,力的方向與杠桿垂直,因此拉力的方向應豎直向上;
此時阻力F2和阻力臂L2不變,動力臂L1=1cm×5=5cm,根據F1L1=F2L2得:
F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{3N×2cm}{5cm}$=1.2N;
(3)當彈簧測力計豎直向上拉動杠桿,杠桿在水平位置平衡,力臂為OB,當彈簧測力計向右傾斜時,力臂變小,阻力和阻力臂不變,拉力會變大.
(4)A、用鉗子時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;
B、用酒精蓋起子起瓶蓋時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;
C、用筷子夾菜時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C正確;
D、用羊角錘起釘子時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.
故選C
故答案為:(1)左;(2)豎直向上;  1.2;(3)變大;(4)C.

點評 本題考查了杠桿平衡的調節(jié)和平衡條件的應用;要明確探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,便于測量力臂大小,杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響,使實驗簡單化,便于探究.

練習冊系列答案
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