【題目】人用力拉車，拉車的力叫“拉力”，這個(gè)力的施力物體是 ，同時(shí)人感覺(jué)到車也在拉他，這現(xiàn)象表明力的作用是 的．

【答案】人；相互的

【解析】試題分析：力是物體對(duì)物體的作用。人拉車時(shí)，人對(duì)車施加力，所以人是施力物體，車是受力物體，而同時(shí)人也會(huì)受到車對(duì)人的作用力，即證明力的作用是相互的。

故答案為：人；相互。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.地球上的能源都是可再生能源
B.核能是無(wú)污染的可再生能源
C.核廢料會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞，不能隨意丟棄
D.目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)重為2N的皮球從10m高處下落3m的過(guò)程中，重力對(duì)它所做的功為（ ）
A.20J
B.6J
C.14J
D.26J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（ ）

液體與量杯的質(zhì)量m/g

40

60

80

100

液體的體積V/cm3

20

40

60

80

A. 20g，1.0×103kg/m3

B. 60g，0.8×103kg/m3

C. 60g，1.0×103kg/m3

D. 20g，0.8×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)空瓶的質(zhì)量時(shí)0.2kg，裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.5Kg．用瓶裝合金材質(zhì)的固體顆粒若干，瓶和固體顆粒的總質(zhì)量為0.9Kg．若在裝固體顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為1.0Kg．（水的密度是1.0×103kg/m3）求：

（1）瓶的容積；

（2）固體顆粒的質(zhì)量；

（3）固體顆粒的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用傳遞信息的．船用聲吶裝置是利用探測(cè)水下目標(biāo)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一本書放在水平桌面上，下列哪一對(duì)力是書受到的平衡力（ ）

A. 書的重力和書對(duì)桌面的壓力

B. 書的重力和桌面對(duì)書的支持力

C. 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力

D. 書對(duì)桌面的壓力和桌子受到的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后小王對(duì)云的成因感到很好奇，于是他查閱了一段資料：當(dāng)濕潤(rùn)的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣會(huì)遇冷變成小水滴或小冰晶，這些小顆粒很小，能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云，可見(jiàn)云的形成涉及到的物態(tài)變化有 （ ）
A.液化 汽化
B.升華 凝華
C.凝華 汽化
D.液化 凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬拉松比賽的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在這條世界上最美麗的賽道上。雕像的大小跟真人差不多，設(shè)其密度是8×103kg／m3。則每一尊雕像的質(zhì)量約為（ ）

A. 5kg B. 50kg C. 500kg D. 5000kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案